[初一理化生]化学使世界变得更加绚丽多彩化学课件.ppt

绪言化学使世界变得更加绚丽多彩 欢迎同学们走进奇妙的化学世界 阅读课本 P1～4，思考如下问题： 1、什么是化学？ 2、化学和我们有什么关系？ 什么是化学 化学是研究物质的 组成、结构、性质以及 变化规律 的科学。 化学和我们有什么关系 在工业方面 在农业方面 在医药卫生方面 在航空航天方面 化学在中国 中国古代文化艺术 近代：道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说——化学真正成为一门独立的科学 约翰·道尔顿（公元1766～公元1844）英国科学家，在19世纪初把原子假说引入了科学主流。他所提供的关键的学说，使化学领域自那时以来有了巨大的进展。 附带一提的是道尔顿患有色盲症。这种病的症状引起了他的好奇心。他开始研究这个课题，最终发表了一篇关于色盲的论文──曾经问世的第一篇有关色盲的论文。道尔顿作为一个身患色盲的人，能够做出如此伟大的成就，更让后人感受到了一位科学巨人的伟大光辉。 阿莫迪欧·阿伏伽德罗 阿伏伽德罗常数指摩尔微粒（可以是分子、原子、离子、电子等） 所含的微粒的数目。 阿佛加德罗常数一般取值为6.023×10^23/mol。12.000g12C中所含碳原子的数目，因意大利化学家阿佛加德罗而得名，具体数值是 6.0221367×10^23。包含阿佛加德罗常数个微粒的物质的量是1mol。它表示1摩尔的任何物质所含的分子数。它的内容是在同一温度、同一压强 下，体积相同的任何气体所含的分子数都相等，这一定律是意大利物理学家阿佛加德多于1811年提出的，在19世纪，当它没有被科学界所确认和得到科学实验 的验证之前，人们通常把它称为阿佛加德罗的分子假说。假说得到科学的验证，被确认为科学的真理后，人们才称它为阿佛加德罗定律。在验证中，人们证实在温 度、压强都相同的情况下，1摩尔的任何气体所占的体积都相等。 门捷列夫对化学这一学科发展最大贡献在于发现了化学元素周期律。他在批判地继承前人工作的基础上，对大量实验事实进行了订正、分析和概括，总结出这样一条规律：元素（以 及由它所形成的单质和化合物）的性质随着原子量（现根据国家标准称为相对原子质量）的递增而呈周期性的变化，既元素周期律。他根据元素周期律编制了第一个元素周期表，把已经发现的63种元素全部列入表里，从而初步完成了使元素系统化的任务。他还在表中留下空位，预言了未知的元 素（门捷列夫叫它类硼、类铝和类硅，即以后发现的钪、镓、锗）的性质，并指出当时测定的某些元素原子量的数值有错误。而他在周期表中也没有机械地完全按照 原子量数值的顺序排列。若干年后，他的预言都得到了证实。门捷列夫工作的成功，引起了科学界的震动。人们为了纪念他的功绩，就把元素周期律和周期表称为门 捷列夫元素周期律和门捷列夫元素周期表。 现代：高科技——纳米技术 现代化学材料 化学 生活 科技 学习化学的方法 如何学好化学呢? 1、探究性学习：它涉及提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。 ３、会听课，做好笔记。 听会知识的来龙去脉， 感受每一知识点的方法与思路， “先听后记” ——记录本节的重点、难点，须掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或对自己有启发的地方。 3.创立了原子论和分子学说的科学家主要是（ ） ①阿伏加德罗 ②门捷列夫 ③道尔顿 ④拉瓦锡 ⑤波义尔 A.①② B.①③ C．③④ D.②⑤ 前20号元素符号（要求记住） * * 有趣实用的 无处不在的 化学与人类的关系 ——生活中处处有化学 人工生产的钻石 冶炼钢铁 农药 化肥 SARS疫苗 杀菌消毒 吸波材料(RAM) 高能燃料 化学使世界变得更加绚丽多彩 人类对于化学的认识并使之成为一门独立的学科，经过的漫长的过程 火 利用其制得对人类生存有意 的产品，如陶瓷、铜器、纸、 染料等 发现在孔雀石等铜矿上 面燃烧炭火，会有红色 的铜生成 古代化学 （冶金、火药、造纸） 化学的发展史 （元素周期律和 元素周期表） 近代化学 （原子—分子学说） 现代化学 （物质结构理论） 我国的化学工艺如烧制瓷器、造纸、制火药等对世界的发展作出过巨大贡献。 商代的青铜器 元代的瓷器 唐三彩骑马俑 唐三彩-马俑 中国古代文化艺术 “蔡侯纸”的发明者 ——蔡伦 中国古代四大发明 火药—— 万户飞天模型 指南针模型 活字印刷 英国化学家物理学家 道尔顿 意大利化学家 阿佛加德罗 近代，道尔顿（英国科学家）和阿伏加德罗（意大利物理学家、化学家）等科学家的研究，得出了一