教学实践研究新手-研究发展处.pdf

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2018-02-19 发布于天津
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教學實踐研究新手指南 SoTL 101 吳明錡 ctldsir@ 2017.07/25 | 國立臺北科技大學我來自台南、草地人、金牛座、剛結婚，師大校友，在政大工作了10年主要的工作是拋出問題、導出動機、提供視野、工具和方法，鼓勵冒險，然後練習「等待」！ 2 我在33歲生日那天離開政大，不敢跟媽媽說咬花的這位 62所大學為下一個高教10年探路、開路、鋪路 20個縣市一起做、一起學、一起好 1.政府部門 1.國內外標竿案例分析 2.業界 2.地理資訊分析與視覺化 3.公民、青年組織導入開放式創新 (data for social good, D4SG) 3.相關研究轉化應用 4.USR獎資訊研究共享導入沃水 aktsui 跨校媒體共學應用 1.工作營 2.讀書會 3.系列論壇 1.社群媒體經營(小編聚) 4.失敗研究所 2.報導、出版、倡議 5.實地交流 3.國內相關學術社群連結 4. 國外USR社群連結 5 關於今天第一部分：什麼是教學實踐研究？第二部分：怎麼做教學實踐研究？第三部分：以研究為基礎的教學創新第一部分教學實踐研究的內涵 • 教學實踐研究的由來？ • 什麼是／不是教學實踐研究？ • 為什麼此刻談SoTL ？而我們在這裡？ 7 教學實踐研究的由來你知道你所屬學門有哪些期刊在探討領域知識(domain knowledge)怎麼教？怎麼學？ 8 教學實踐研究的由來學術的再概念化運動 1990 ，Boyer 系統性地重新探討學術的本質與樣貌，提出四種學術活動的型態（１）發現的學術（２）融合的學術（３）應用的學術（４）教學的學術