[初三理化生]九年级化学第九单元复习课件.ppt

例3.下列物质，各取少量分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液 的是（ ） A.醋酸 B.酒精 C.汽油 D.蔗糖 如右图向试管里的水中加入某种物质后，原来U型管内两臂在同一水平上的红墨水，右边液面降低了些，左边的液面上升了些，则加入的物质是 A、活性炭 B、生石灰 C、硝酸铵 D、氢氧化钠 请简述你选择此项的理由: 巩固练习 1,如图,A、B是两种物质的溶解度曲线图， (1),A物质的溶解度曲线表明A物质_______ (2),M点表示在__oC时A和B和溶解度___,在__A物质的溶解度大于B物质的溶解度。在____A物质的溶解度小于B物质的溶解度。 三、配制一定溶质质量分数的溶液 1、计算：溶质和溶剂的质量 2、称量和量取 3、溶解：搅拌至充分溶解 4、装瓶 配制溶液时常用仪器： 托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒 1 t2℃时A、C溶液的溶质质量分数一定相等吗？ 2 t1℃时能配制成40%的A溶液吗？ 3 t1℃时饱和的A、B、C升高到t2℃时，三种溶液质量分数如何变化（填变大、变小、不变 A溶液质量分数 。 B溶液质量分数 。 C溶液质量分数 。 六、根据化学方程式进行计算 例题1、6.5g锌粒与100g稀硫酸恰好完全反应， 求（1）生成氢气多少克？ （2）稀硫酸的溶质的质量分数。 （3）反应后所得溶液的溶质的质量分数。 (已知：H: 1 Zn: 65 O: 16 S: 32 ) 8.将20℃时的氯化铵饱和溶液升温至50℃(不考虑水分的蒸发)，一定发生改变的是 ( ) A.氯化铵的溶解度 B.溶液的质量 C.溶质的质量分数 D.溶质的质量 课时训练 7.t℃时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%)，另一瓶为10%的溶液，下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是 ( ) A.加一定量的水 B.加入少量硝酸钾晶体 C.略降低温度 D.t℃时，蒸发少量水 A A 溶质的质量分数 溶质的质量分数 = 溶质质量 溶质质量+溶剂质量 定义：溶质的质量与溶液的质量之比。 溶质质量 溶液质量 = 100% 溶质的质量分数用百分数表示。 100% 无单位 克 单位 温度不一定 溶剂不定量 不一定饱和 一定的温度 100克溶剂 达到饱和状态 条件 表示溶液中溶质质量与溶液质量之比 定量地表示物质溶解能力的强弱 意义 溶质的质量分数 溶解度（S） 联系：在一定温度下的饱和溶液中 溶质的质量分数= 溶质质量 溶液质量 = 溶解度 溶解度+100克 练习：下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的流程图，请找出其中的错误，并说明理由。 1、 2、 3、 4、 溶液稀释或浓缩的计算 寻找不变量，建立等式关系 现有浓度为10%的盐水100克，欲使浓度增 加到 15% 1)可再加盐多少克 2)蒸发多少克水 3)与多少克浓度的溶液混合 （1）复习有关溶质质量分数的计算 ①溶液的质量×溶质的质量分数=???????????????????? ； ②溶液的质量-溶质的质量=???????????????????? ； 2）复习托盘天平的使用方法，思考并回答以下问题： ①用托盘天平称量前，首先应该把游码放在????? 处，检查天平是否左右平衡。如果天平未达到平衡，可以调节???????? ?，使天平平衡。 ②称量时，把称量物放在??????? 盘。如果称量物与砝码放反了位置，而称量时又没有使用游码，是否会影响称量结果？ 如果移动了游码，称量结果将会受到怎样的影响？实际质量可怎样推算出来？ 溶质的质量 溶剂的质量 零刻度 平衡螺母 左 不会 使溶质的质量分数偏小 ③称量物不能直接放在托盘上。称干燥固体药品时，必须????????? ；称易潮解的药品，必须在????????? 里称量。 ④称量质量一定的药品时，先把砖码放在右盘，游码移至预定示数，再用药匙添加药品，直至天平平衡。 （3）复习量筒的使用方法，思考并回答以下问题： ①实验时不直接用天平称量液体的质量，而是换算成???????? 后用量筒量取。 ②量取液体的量筒需选用大小合适的。量筒的量程应比量液量略大，这样可减少误差。 ③在使用量筒量液时，先将液体倾倒入量筒，接近所需刻度时，改用????? 逐滴滴加。读数时，量筒必须放?????? ，视线必须?????? 。 放在纸片上