[初三理化生]九年级化学第二单元课题1空气.ppt

[初三理化生]九年级化学第二单元课题1空气.ppt

  1. 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
[初三理化生]九年级化学第二单元课题1空气

第二单元 我们周围的空气 请抢答出下列仪器的名称: 判断下列物质哪些是纯净物哪些是混合物? 空气质量日报 必威体育精装版空气质量日报 * 课题1 空 气 拉瓦锡 曲颈甑 玻璃钟罩 汞槽 一、空气是由什么组成的 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中,氧气约占空气体积的1/5的结论。 快答呦!成功属于你 实验步骤 (1)连接仪器,检查气密性。 (2)在集气瓶内加入少量水,并做好记号。 (3)用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。观察红磷燃烧的现象。 (4)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察实验现象及水面的变化情况。 实验探究:空气中氧气含量的测定 【实验现象】 ①红磷燃烧,放出热量,产生大量的白烟。 ②冷却后,打开弹簧夹,水顺着导管流入集气瓶,进入集气瓶中水的体积约占瓶内空间的1/5。 为什么会出现这样的现象呢? ? 红磷燃烧发生了化学变化,这个化学变化可用文字表达式表示为:红磷 + 氧气 五氧化二磷 白烟是五氧化二磷的固体的小颗粒。 交流讨论 红磷燃烧发生了什么变化?白烟是什么物质? 点燃 P O2 P2O5 红磷在密闭的容器内充分燃烧,消耗了空气中的氧气,生成五氧化二磷固体,容器内压强减小,大气压把水压进集气瓶内,进入瓶内水的体积等于消耗气体的体积,从而确定空气中氧气的体积分数。 想一想 水为什么能够进入集气瓶中? 结论 氧气约占空气体积的1/5。 瓶中剩余气体主要为氮气,不溶于水,不燃烧也不支持燃烧 集气瓶中的水上升到约1/5后,不能继续上升,说明剩余气体有什么性质? (1)装置漏气; (2)红磷的量不足; (3)红磷熄灭后未冷却到室温就打开止水夹; (4)有部分水留在导管中未进入集气瓶…… 在实验中,进入集气瓶内的水的体积常小于集气瓶容积的1/5,可能是什么原因呢? 虽然有点难, 也要打起精神呦! 能否用铁、铝、碳、硫代替红磷做实验呢? 不能,铁、铝不能在空气中燃烧; 碳、硫燃烧产物是气体,不能产生压强差。 能否用如下装置图替代上图做实验呢? 氮气 (N2)78% 氧气(O2) 21% 稀有气体 0.94% 二氧化碳(CO2)0.03% 其他气体和杂质 0.03% 空气的成分 空气 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 混合物 混合物: , 如:空气、海水 纯净物: ,可以用化学符号来表示, 如:氧气(O2)、氮气(N2)、二氧化碳(CO2) 由两种或多种物质混合而成的 由一种物质组成的 (1)清澈的河水、(2)澄清的石灰水 、 (3)矿泉水、(4)氮气、(5)清新的空气 (6)蒸馏水、(7)红磷 、(8)冰水共存物 (9)五氧化二磷 、(10)二氧化碳 纯净物:(4)(6)(7)(8)(9)(10) 1.氧气 纯氧用于病人的急救 二、空气是一种宝贵的资源 氧气用于动植物呼吸 液氧氧化燃料产生的能量推动宇航员升上月球 氧炔焰切割金属 氧气用于炼钢 可供给呼吸 如潜水、登山、医疗急救、航空等; 可支持燃烧 如炼钢、宇航、气焊、液氧炸药等。 氧气的性质和用途 2、氮气 用于超导实验车 用作化工原料 用于食品防腐 氮气是无色无味的气体,难溶于水;化学性质不活泼,不可燃烧,也不支持燃烧。 氮气是制硝酸和化肥的原料,还可用作保护气,医疗上用作麻醉剂等。 氮气的性质和用途 稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等 3、稀有气体: 稀有气体是无色无味的气体,化学性质很不活泼。 稀有气体常用作保护气,还可制成多种电光源、激光技术等。 稀有气体的性质和用途 居民炉灶排放的烟尘废气 轮船排放的废气 工厂排放的废气 汽车排放的废气? 1.空气污染物: 主要为烟尘和有害气体两类 ↓ 二氧化硫(SO2) 一氧化碳(CO) 二氧化氮(NO2) ↓ 这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。 三、保护空气 2.空气被污染的危害: (1)严重损害人体健康、影响作物生长,破坏生态平衡。 (2)造成温室效应、臭氧层被破坏,形成酸雨(世界环境三大问题)等。 3.空气污染的防治: (1)加强大气质量监测, (2)使用清洁能源, (3)工厂的废气经处理达标后再排放, (4)积极植树造林等。 重度污染 中度重污染 中度污染 轻度污染 轻微污染 良 优 质量状况 Ⅴ Ⅳ⑵ Ⅳ

您可能关注的文档

文档评论(0)

qiwqpu54 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档