[初三理化生]九年级化学第二单元课题1空气.ppt

第二单元 我们周围的空气 请抢答出下列仪器的名称： 判断下列物质哪些是纯净物哪些是混合物？ 空气质量日报 必威体育精装版空气质量日报 * 课题1 空 气 拉瓦锡 曲颈甑 玻璃钟罩 汞槽 一、空气是由什么组成的 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。 快答呦！成功属于你 实验步骤 （1）连接仪器，检查气密性。 （2）在集气瓶内加入少量水，并做好记号。 （3）用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。观察红磷燃烧的现象。 （4）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察实验现象及水面的变化情况。 实验探究：空气中氧气含量的测定 【实验现象】 ①红磷燃烧，放出热量，产生大量的白烟。 ②冷却后,打开弹簧夹，水顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约占瓶内空间的1/5。 为什么会出现这样的现象呢? ? 红磷燃烧发生了化学变化,这个化学变化可用文字表达式表示为：红磷 + 氧气 五氧化二磷 白烟是五氧化二磷的固体的小颗粒。 交流讨论 红磷燃烧发生了什么变化?白烟是什么物质? 点燃 P O2 P2O5 红磷在密闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中的氧气，生成五氧化二磷固体，容器内压强减小，大气压把水压进集气瓶内，进入瓶内水的体积等于消耗气体的体积，从而确定空气中氧气的体积分数。 想一想 水为什么能够进入集气瓶中? 结论 氧气约占空气体积的1/5。 瓶中剩余气体主要为氮气，不溶于水，不燃烧也不支持燃烧 集气瓶中的水上升到约1/5后，不能继续上升，说明剩余气体有什么性质？ （1）装置漏气； （2）红磷的量不足； （3）红磷熄灭后未冷却到室温就打开止水夹；（4）有部分水留在导管中未进入集气瓶…… 在实验中，进入集气瓶内的水的体积常小于集气瓶容积的1/5，可能是什么原因呢？ 虽然有点难， 也要打起精神呦！ 能否用铁、铝、碳、硫代替红磷做实验呢？ 不能，铁、铝不能在空气中燃烧; 碳、硫燃烧产物是气体，不能产生压强差。 能否用如下装置图替代上图做实验呢？ 氮气 （N2）78% 氧气（O2） 21% 稀有气体 0.94% 二氧化碳（CO2）0.03% 其他气体和杂质 0.03% 空气的成分 空气 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 混合物 混合物: ， 如：空气、海水 纯净物: ，可以用化学符号来表示， 如：氧气（O2）、氮气（N2）、二氧化碳（CO2） 由两种或多种物质混合而成的 由一种物质组成的 （1）清澈的河水、（2）澄清的石灰水 、 （3）矿泉水、（4）氮气、（5）清新的空气 （6）蒸馏水、（7）红磷 、（8）冰水共存物 （9）五氧化二磷 、（10）二氧化碳 纯净物：（4）（6）（7）（8）（9）（10） 1．氧气 纯氧用于病人的急救 二、空气是一种宝贵的资源 氧气用于动植物呼吸 液氧氧化燃料产生的能量推动宇航员升上月球 氧炔焰切割金属 氧气用于炼钢 可供给呼吸 如潜水、登山、医疗急救、航空等； 可支持燃烧 如炼钢、宇航、气焊、液氧炸药等。 氧气的性质和用途 2、氮气 用于超导实验车 用作化工原料 用于食品防腐 氮气是无色无味的气体，难溶于水；化学性质不活泼，不可燃烧，也不支持燃烧。 氮气是制硝酸和化肥的原料，还可用作保护气，医疗上用作麻醉剂等。 氮气的性质和用途 稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等 3、稀有气体： 稀有气体是无色无味的气体，化学性质很不活泼。 稀有气体常用作保护气，还可制成多种电光源、激光技术等。 稀有气体的性质和用途 居民炉灶排放的烟尘废气 轮船排放的废气 工厂排放的废气 汽车排放的废气? 1.空气污染物： 主要为烟尘和有害气体两类 ↓ 二氧化硫（SO2） 一氧化碳（CO） 二氧化氮（NO2） ↓ 这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。 三、保护空气 2.空气被污染的危害： (1)严重损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡。 (2)造成温室效应、臭氧层被破坏，形成酸雨（世界环境三大问题）等。 3.空气污染的防治： (1)加强大气质量监测， (2)使用清洁能源， (3)工厂的废气经处理达标后再排放， (4)积极植树造林等。 重度污染 中度重污染 中度污染 轻度污染 轻微污染 良 优 质量状况 Ⅴ Ⅳ⑵ Ⅳ