[初三理化生]从永磁体谈起ppt1122112728706.ppt

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第十五章 电磁铁与自动控制 方法1:根据磁体的吸铁性来判断。如 条形铁 块能吸引铁粉,就说明它是磁体。 方法3:另取一根条形磁铁,用其两端分别先后去靠近条形铁块的某一端,如果两次都能吸引,说明它是铁块,无磁性;如果一次吸引,一次排斥,说明它有磁性,是磁铁。 1、将小磁针放在条形磁体周围的某一点,观察小磁针静止时的指向;用手轻轻地拨动小磁针,小磁针的指向如何变化? 2、变换一个位置,小磁针的的指向变化吗? 3、让小磁针在磁体周围缓慢地转动一圈,你有什么发现? 以上实验现象说明了什么? 磁场 磁场是磁体周围存在的一种物质. 1、磁场的基本性质: 它对放入其中的磁体产生磁力的作用.磁体间的相互作用是通过磁场而发生的. 2、磁场的方向: 规定:在磁场中某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向. 如何形象表示磁体周围空间各点的磁场方向和强弱? 在一块玻璃板上均匀撤一些铁屑,然后把玻璃板放在条形磁体上,观察铁屑的分布有什么变化.轻敲玻璃板,观察铁屑的分布有什么变化. 磁感线 磁感线的特点: 1)在磁体外部,磁感线由磁体的北极(N极)到磁体的南极(S极) 2)磁感线的方向就是该点小磁针北极受力的方向.也就是小磁针静止后北极所指的方向. 3)磁感线密的地方表示该点磁场强,即磁感线的疏密表示磁场的强弱. 4)在空间每一点只有一个磁场方向,所以磁感线不相交. 认识磁场 活动2: 用铁屑显示永磁体的磁场分布情况 方法是: 1、将条形磁体放在白纸上,再在磁体上平放玻璃板。 2、在玻璃板上均匀地撒下少量铁屑 3、轻敲玻璃板 。 4、画出你所看到磁场分布情况 同名磁极周围的铁屑分布 条形磁铁的磁感线 磁感线分布规律:从磁体N极出 来,回到S极 指南针为什么能指示南北 地磁场示意图 地磁北极在地理南极附近 地磁南极在地理北极附近 地理南极 地理北极 1.每一个磁体上都存在两个__________的部分,叫做磁体的磁极, 其中悬 挂 静止后指南的磁极叫___极,指北的磁极叫___极,这两个磁极 _____(填“能”或“不能”)单独存在. 2.磁极间的相互作用的规律是∶同名磁极_________;异名磁极_________. 3.把小磁针在磁场中某一点静止时_____所指的方向,规定为这一点的磁场 方向. 磁性最强 南 北 不能 相互排斥 相互吸引 北极 4.磁感丝可以形象地表示磁场的_____和磁场的______情况 ,它是人们为了形象而又方便地表示磁场而人为引入的______,实际上并不存在,磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极,应注意的是,任何两条磁感线都不能相交. 方向 强弱 曲线 【例1】如图所示,用钢棒去接近磁针时,下列说法正确的是 ( ) A.两者相排斥,说明钢棒可能具有磁性,也可能不具有磁性 B.两者相吸引,说明钢棒可能具有磁性,也可能不具有磁性 C.两者相排斥,说明钢棒一定不具有磁性 D.两者相吸引,说明钢棒一定具有磁性 B 【例3】关于磁感线,下述说法正确的是( ) A.磁感线是磁场中实际存在的曲线 B.磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来,回到磁体南极 C.小磁针南极在某点所受的磁场力的方向,跟该点磁感线方相同 D.磁感线是分布在磁体外,不分布在磁体内 B 7.我国正在建设世界上第一条商业磁悬浮列车线路,磁悬浮列车是利用两个同名磁极间相互______的原理来实现悬浮的.指南针中小磁针南极指向地理___极,这说明地球北极是地磁___极;我国宋代科学家_____是世界上第一个发现和研究磁偏角的人. 排斥 南 南 沈括 8.如图10-2-6所示,已知条形磁体周的四个小磁针的指向,其中有一个错了,则错的一个 是( ) A. a B. b C. c D. d A 9.水平放置的一根条形磁铁一端吸着一枚较重的铁钉,若用另一根同样的条形磁铁的S 极与原来的磁铁的N极靠拢时,如图10-2-7所示,可能出现的现象是( ) A.将铁钉吸得更牢 B.铁钉落下 C.铁钉尖端将被吸向右端磁铁 D.铁钉尖端将被吸向左端磁铁 B 10.下列关于磁感线的说法中,正确的是( ) A.磁感线是磁场中实际存在的曲线 B.磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体南极 C.小磁针南极在某点受到的磁场力的方向,跟该点磁感线的

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