[初三理化生]水分子的运动-第1课.ppt

第二单元 水和溶液 分子的基本性质 1.分子的质量和体积都很小. 分子的基本性质 2.分子总是在不断运动. 设问 氮气能使带火星的木条复燃吗? 氧气能使带火星的木条复燃吗? 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊吗? 一氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊吗? 这说明了什么问题? 分子的基本性质 4.物质不同,化学性质不同. 同种物质的分子性质相同; 不同种物质的分子性质不同. 一、分子的基本性质 1、分子质量很小,体积很小。 2、分子总是不断运动。 3、分子间有间隔。 4、同种分子的性质相同，不同种分 子的性质不相同。 二、分子的定义 分子是保持物质化学性质的最小微粒。 三、用微观观点(分子观点)解释：物理变化和化学变化 物理变化：没有生成新的分子，只是分子的间隔、分子的运动速率发生变化。 化学变化：生成了新的分子。 练习 1、分子是保持物质 的（ ）微粒.能够保证氧气化学性质的微粒是 。 分子是 运动的，分子间有一定的 物质在不同条件下的三态变化主要是 。 练习 分子是保持物质化学性质的最小微粒.能够保证氧气化学性质的微粒是氧分子。 分子是不断运动的，分子间有一定的间隔 物质在不同条件下的三态变化主要是分子间隔发生变化。 2、判断 分子是一种质量很小的微粒 分子是最小的微粒 固体物质中的分子不运动，分子间没有间隔 物质发生化学变化是，分子变成别的分子，生成物的物理性质化学性质与原物质不同 判断 分子是一种质量很小的微粒 正确 分子是最小的微粒 错误 固体物质中的分子不运动，分子间没有间隔 错误 物质发生化学变化是，分子变成别的分子，生成物的物理性质化学性质与原物质不同 正确 * 第一节 水分子的运动 云 雨 雾 露 霜 雪 冰 液态的水能结成固态的冰，固态的冰会重新化成液态的水；液态的水会蒸发成气态的水蒸气，气态的水蒸气又会凝结成液态的水。 固态 液态 气态 水在自然界有各种形态： 云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气等，也就是水在自然界同时以液态、固态和气态存在。 水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是温度的变化。 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像 一滴水含有1021个水分子 思考： 　　通过两幅图片，你能获得哪些信息？ 冰 水 水蒸汽 蒸发 液化 凝固 融化 用试管盛约三分之一体积的水，管口系一只小气球 ，给管内的水加热，想想气球会如何变化？停止加热后又出现什么现象？ 想想看 讨论： 在整个过程中,水分子发生了怎样的变化 ？你能试着解释一下吗？ 　我的观点 A、水分子的数目增加了 B、水分子本身变大了 C、水分子之间的间隔变大了 Ｄ、水分子是运动的 比较下列水分子的异同。 固态的水：水分子有序排列，分子在固定位置上振动。 液态的水：水分子无序排列，分子在一定的体积内自由运动。 气态的水：水分子自由运动，充满容器或向空间扩散。 水分子获得 能量，运动速度加快。分子之间间隔变大 。水由液态变成气态 。 水分子失去能量，运动速度 减慢 。分子之间间隔减小 。 水由气态变成液态。 向盛有水的小烧杯中加入一小粒品红，观察现象（注意：要保持烧杯和水的静止。） 将20毫升水全部倒入20毫升酒精中，混合均匀后读出总体积． 　实验结论 实验现象（结果） 　实验内容 混合后溶液的总体积 ＜４０ 毫升 品红在水中扩散开，整杯水都变成红色。 分子之间有间隔。 分子是不断运动着的。 3.分子之间有间隔.