[初三英语]初中化学易错题.ppt

历次考试得分率较低题集;一、下列用量不正确的是（ ） A、没有说明用量，液体取2mL—4mL B、酒精灯的酒精不超过容积的2/3 C、加热时，液体不超过试管的1/3 D、洗涤试管时，注入半试管水; 概念理解片面化　　 例1.下列说法正确的是（ ）　　 A.具有相同质子数的微粒属于同一种元素　　 B.相同元素的原子原子核一定相同　　 C.一种元素变成另一种元素，一定变化的质子　　 D.化学变化的过程中元素的种类一定变化　　 　　; 例2.2003年5月，深圳发生举国震惊的特大投毒案。犯罪分子使用的是一种名叫“毒鼠强”的剧毒鼠药（化学式为C4H8O4N4S2）。下列有关“毒鼠强”的说法正确的是（ ）　　 A. 是一种氧化物　　 B. “毒鼠强”由4个碳原子、8个氢原子、4个氧原子、4个氮原子和2个硫原子构成　　 C. 碳、氢、氧、氮、硫元素的质量比为2∶4∶2∶2∶1　　 D．含硫元素的质量分数约为26.67％　　 　　;例3. 下列说法正确的是（ ）; 二、规律运用不灵活　　; 例2.在反应M+2N=R+2Q中，　3.2gM　与N恰好完全反应后，生成8.8gR,且反应生成的R和Q的质量比为11∶9，则在此反应中M和N的相对分子质量之比为（ ）　　 A.1∶2 B.1∶4　　 C.9∶16 D.4∶9　　;三、???????? 审题不清或审题不全;2、一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它能常温下与空气中的氧气迅速反应，生成二氧化氮。现要收集一瓶一氧化氮气体，可采用的收集方法是（ ）　　 A.向上排空气法　　B.排水法　　 C. 排水法或向上排空气法　　 D．排水法或向下排空气法　 ;读题出现盲点，信息漏审，思维混乱;;例、向滴酚酞的氢氧化钠溶液中加入下列物质不能使溶液褪色的是（ ）　　 A、活性炭 B、盐酸 C、硫酸铜 D、二氧化碳　;四、 基础不牢，思维不精 ;例2.在一定温度下，将少量的生石灰放入一定量的饱和石灰水，搅拌并冷却到原来的温度，下列说法正确的是（ ）　　 A.溶剂的质量不变　　 B.溶液中溶质的质量分数不变　　 C.溶质的质量增加　　 D. 溶液中溶质的质量分数增加　　;五、?????记忆不清，难作答　 ;2、下列选项中物质的名称、俗名、化学式不完全一致的是( )　　 A．氢氧化钙 石灰石 Ca(OH)2 B.碳酸钠 纯碱 Na2CO3　　 C．氧化钙 生石灰 CaO D.氢氧化钠 烧碱 NaOH　　 3、下列关于碱的说法正确的是 （ ）　　 A．碱一定含金属元素 B.碱和盐反应一定有沉淀生成　　 C．所有的碱都易溶于水 D. 碱和氧化物一定含有氧元素;六、类比推理机械化 ;分析：饱和溶液如果降温析出晶体，由于溶质减少， 溶质的质量分数也变小，饱和溶液如果恒温蒸发溶 剂析出晶体，由于溶质、溶剂成比例减少，溶质的 质量分数不变，所以选项A正确，学生往往只考虑 了第一种情况而忽略第二种情况而认为选项A错误； 选项C中，学生往往忽略前提条件“同一温度下”而以 为正确；选项D中，不饱和溶液转化为饱和溶液，如 果通过加溶质或蒸发溶剂，溶质的质量分数会增加， 而通过改变温度达到饱和，则溶质的质量分数不变， 学生同样往往只考虑了第一种情况而忽略第二种情 况而认为选项D错误。正确答案选C。　　;例2.下列对实验过程的评价，正确的是（ ）　　 A．某固体中加入稀盐酸产生气体，证明该固体中含有碳酸根离子　　 B．某溶液中滴加氯化钡溶液，生成不溶于稀硝酸的沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子　　 C．某溶液中滴加无色酚酞试液，溶液变成红色，该溶液不一定是碱　　 D．某溶液中加入硝酸银溶液有白色沉淀生成，该溶液中一定含有氯离子 ;七、审题不明或未获得有效信息　 ;八、思维混乱，未形成知识体系;2、等质量的锌、铁、镁分别与足量的稀硫酸反应，生成氢气的质量　　（ ）　　　　　　 A、Zn＞Fe＞Mg　 B、Mg＞Fe＞Zn C、Fe＞Zn＞Mg　 D、Zn＝Fe＝Mg;九、没有掌握好解题方法; 分析：本题是一题鉴别题，此类题目考察学生对物质颜色、溶解性等物理性质及各物质不同的化学性质的掌握程度，解题要先看物理性质上（如颜色、溶解性）能否区分，再用已鉴别出的物质继续鉴别或两两混合通过不同的现象区别。有时还要利用中间生成物帮助区别，如该题的C选项。该题目以考察利用酸碱盐之间相互反应来鉴别物质为主。　　 学生完成情况：第一次接触四种物质不加试剂的鉴别题，本题学生错误率很高，部分同学错选，部分同学漏选，只有1/3的学生做对。主要