[初三语文]陈涉世家复习课堂.ppt

重点句翻译 1.陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。 2.嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！ 3.会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。 4. 今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ 5.天下苦秦久矣。 6.扶苏以数谏故，上使外将兵。 7.为天下唱，宜多应者。 8. 藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 9. 且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！ 10.为坛而盟，祭以尉首。 11. 将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。 12.诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏。 3、陈胜是怎样为起义做舆论准备的？又是怎样发动起义的？ 4、你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示? 人物性格——陈涉： 《陈涉世家》陈涉给你留下了怎样的印象？ 文本研读：思考： 1、起义前，陈胜对形势做了怎样的分析? 2、陈胜、吴广是通过哪些步骤发动起义的？ 3讨论这段文字在材料安排和记叙方法上有什么特点？ 吴广是个有勇有谋的人，请你说说在杀死两尉的过程中，他的智谋表现在哪里。 (1)抓住时机 ?(2)故意使自己受辱(使用激将法) (3)激怒众人  陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，有什么才能？请根据文章内容作出回答。 (1)对当前形势具有敏锐的洞察力； (2)做事周密细致； (3)有很强的组织领导才能。 阅读《陈涉世家》，完成下面问题。 1、解释下列加点的字。 （1）会天大雨? （2）辍耕之垄上 （3）比至陈 （4）发闾左適戍渔阳 2、下列加点词意义不同的一项是（ ）。 A． 广故数言欲亡命徒 扶苏以数谏故 B． 当立者乃公子扶苏 乃入据陈 C． 扶苏以数谏故 卒数万人 D． 若为佣耕 为坛而盟 5、下列表述完全正确的一项是（ ） A．“天下苦秦久矣”道出了起义的深刻历史背景。 B．“今或闻无罪，二世杀之”是起义的直接原因。 C．“死国可乎”表现出陈胜对国家命运的忧虑。 D．这段文字大意应概括为：记叙了陈胜、吴广起义前对形势的分析。 年轻时有远大的抱负，有反抗的精神； 勇敢机智，有政治远见，组织领导才干； 卓越的组织者和领导者 思考回答 1.第一段是从哪几个方面来写陈胜的？ 2.为什么先写这段？ 这一段从姓氏、籍贯、出身、抱负等来介绍陈胜。(1)“与人佣耕”，表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民；(2)“怅恨久之”，说明他对所处的贫困地位的不满；(3)“苟富贵，无相忘”，表达出他不满现状，渴求改变命运的心态，对富贵生活的向往，与朋友有福同享的思想意识；(4)“燕雀安知鸿鹄之志哉”，用形象的比喻说明了他非凡的个性和远大志向。 　 先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然，早有其思想根基。 天下苦秦久矣 扶苏被杀、二世篡位 人爱项燕 诱杀两尉——召令徒属——为坛而盟 详略得当〈 详写起义的发动经过 略写起义后的浩大声势及建立农民政权 记叙方法上的特点是：以侧面描写表现陈胜、吴广的功绩 借三老、豪杰的之口，赞颂农民起义的功业， 以诸郡县杀秦朝酷吏响应陈胜，表现农民起义得到全国各地的拥护。 4、默读课文思考，有陈胜参与的对话共有几次？试并找出最能表现他性格的语言，加以适当的评论。 ①苟富贵，无相忘”。 ②“燕雀安知鸿鹄之志哉！” ④“壮志不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！” 说明陈胜虽然出身低贱，但胸怀大志，不寻常人 以“燕雀”比喻见识短浅的人，以“鸿鹄”比喻有远大理想的人。 运用比喻，表现陈胜年轻时就是个有理想有抱负的人 最鼓舞人心的战斗口号， 表现了陈胜对封建统治强烈不满，敢于反抗，敢于斗争，善于斗争的英雄气概。 理解性默写： 1.起义的直接原因(起义的导火线是) 2.起义的根本原因： 3.为起义所作舆论准备： 4.陈胜、吴广起义的策略是 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩 。 天下苦秦久矣。 篝火狐鸣，置书鱼腹。 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 5.文中写陈涉发动起义“召令徒属”时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是 6.表明陈涉从小有远大理想的一句是 7.陈涉揭竿起义，各地百姓纷纷响应的原因是 王侯将相宁有种乎！ 燕雀安知鸿鹄之志哉。 (诸郡县)苦秦吏 十、课文理解： 1.文章主要表现了陈涉怎样的作用和才能？主要用了哪些描写方法？ ①发动领导起义的作用，以推翻秦王朝②洞察时局，卓越的组织领导才干。描写方法：语言、动作、神态 2. “怅恨久之”“苟富贵，无相忘。”“燕雀安知鸿鹄之志哉