[初中三年级]《酸碱盐》PPT复习课件.ppt

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[初中三年级]《酸碱盐》PPT复习课件

物理性质-碱 NaOH(俗称“烧碱、苛性钠、火碱”) Ca(OH)2(俗称“熟石灰、消石灰”) 物理性质-酸 HCl 1、无色液体 2、易挥发 3、有刺激气味 4、水溶液有腐蚀性 H2SO4 1、无色黏稠液体 2、水溶液有腐蚀性、吸水性、脱水性 物理性质-盐 NaCl(俗称“食盐”) Na2CO3(俗称“纯碱”) 练习--物理性质 下列物质放置在空气中,质量不会发生变化的是( ) A、纯净的食盐和生石灰 B、纯净的食盐和石灰石 C、碳酸钠晶体和胆矾 D、碳酸钠晶体和生石灰 日常生活中的下列物质,不属于盐的是( ) A、调味用的食盐 B、消毒用的高锰酸钾 C、洗涤用的纯碱 D、食用的蔗糖 练习--用途 按下列要求,从①烧碱 ②盐酸 ③熟石灰 ④固体二氧化碳 ⑤硫酸中选出选出适当的物质,填 在相应的横线上(填标号): (1)少量存在于人体的胃液中,能帮助消化的物质是____; (2)能降低土壤酸性和用于配制农药波尔多液的是____; (3)既有强烈的腐蚀性和极易溶于水的性质,又可作某些气体干燥剂的固体物质是___; (4)可用作致冷剂的是___。 用途 酸的通性 使紫色石蕊试液变红色,无色酚酞试液不变色 与某些金属反应(金属活动性顺序) 与金属氧化物反应 与碱反应 与某些盐反应 盐的通性 与酸反应 例:CaCO3 + 2HCl — CaCl2 + H2O + CO2↑ 与可溶性碱反应 例: 2NaOH+ CuSO4 — Cu(OH)2 ↓+ Na2SO4 与金属反应 例:Fe + CuSO4 — Cu + FeSO4 与另一种盐反应生成两种新盐 例:NaCl + AgNO3 — AgCl↓+ NaNO3 CuSO4 + BaCl2 — BaSO4↓ + CuCl2 可溶性碱的通性 使紫色石蕊试液变蓝色,无色酚酞试液变红色 与某些非金属氧化物反应 与酸反应 与某些可溶性盐反应 下列各组物质中都含有杂质(括号内的物质为杂质),请写出除掉杂质的化学方程式: (1)NaCl(Na2CO3)___________________________。 (2)CO(CO2)_____________________________________。 (3)HNO3(HCl)_____________________________________. (4)HCl(H2SO4)________________________________________. (5)Cu(CuO)________________________________________. ⑴若E,F皆为蓝色,则C是 。如果B 是水, 那么A是 。如果B是酸溶液,而A不溶于水, 则A 是 。 ⑵若E为棕黄色,F为红褐色,则C是 。如果B 是水,那么A是 ,如果B是酸溶液,而A不溶于 水,则A是 。 某同学在实验结束时,将含Na2CO3和稀盐酸的废液倒入老师指定容器中,看到有气泡产生,该处发生的反应为———————————,待不再产生气泡时,他又倒入了氢氧化钙溶液,发现该容器中有白色沉淀产生,这是因为_______________________(用方程式表示) (1)此时溶液组成有几种可能_____________、_____________、_____________(有几种写几种) (2)若该同学只选择稀盐酸就能确定其中猜想之一的正确性,该猜想应是__________________________,验证时的现象___________________________________。 练习--化学性质 1、下列物质可共存于水溶液中的是( ) A、硝酸银和氯化钠 B、氯化铜和氢氧化钠 C、氯化钙和硝酸铜 D、碳酸钠和盐酸 2、下列方法:①金属溶于酸 ②碳酸盐溶于酸 ③氧化物溶于碱 ④氢氧化物溶于水 ⑤氧化物溶于水,肯定得不到盐的是( ) A、①② B、④⑤ C、③④⑤ D、④ * * 酸碱盐复习(推断练习及实验过程) 1、白色固体 2、易溶于水,溶解时放出大量的热 3、易潮解 4、水溶液有滑腻感,有腐蚀性 白色粉末、微溶于水 1、无色透明的晶体 2、粗盐因含MgCl2、CaCl2等杂质,易潮解 1、白色粉末 2、易溶于水 NaHCO3(俗称“小苏打”) B D ② ③ ① ④ 只给你酚酞请鉴别出NaOH、H2SO4、NaCl三种无色溶液? 无色酚酞 A B C 装入C试管内的 液体是NaOH A B 装入A试管内的 液体是NaCl 装入B试管内的液体是H2SO4 为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠

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