[初中教育]7b第16课明朝经营边疆与中外交流.ppt

马来西亚三保公庙 郑和下西洋纪念邮票 郑和下西洋与欧洲航海家之比较表 郑和 哥伦布 达·伽马 时间 1405--1433 1492--1504 1497--1498 次数 7 4 1 人数 1000~1500人 160人 船数 17艘 4艘 船只大小 旗舰长24.5米，宽6米 长34米，宽8米 拥有设备 航海图,罗盘针 罗盘针 罗盘针 到达范围 美洲 印度 大船长151.8米，宽61.6米 亚非30多个国家和地区 共200余艘 2.7~2.8 万人 你知道我能够实现远航的条件是什么吗？ 郑和能够实现远航的条件： 1、明朝国力强盛，能够提供 强大的人力、物力和财力； 2、造船技术的发达； 3、指南针应用于航海； 4、郑和个人的才识和胆略； 课堂小结： 通过对本课的学习，我们一方面了解了明朝对边疆地区的经营，同时也了解了明朝两位英雄人物。而郑和下西洋更是伟大创举。希望同学们能够以史为鉴，学习这些英雄人物的高贵品质，提高自己的自身素质，为国家的兴旺发达做出自己的贡献！ 参与园地 1、明成祖时设立管理东北地区的机构是（ ） A宣政院 B岭北行省 C奴儿干都司 D澎湖巡检司 2、明朝因抗击倭寇被尊为民族英雄的是（ ） A文天祥 B岳飞 C戚继光 D袁崇焕 3、郑和下西洋的主要目的是（ ） A消灭海盗 B发展对外贸易 C加强同海外各国的联系 D促进对南洋的开发 4、下列哪一项不是郑和下西洋的条件（ ） A明初，社会安定，国力雄厚 B有当时世界上最先进的船只和航海技术 C航海图和指南针的配备 D宣扬国威的需要 5、郑和下西洋最远到达（ ） A印度 B欧洲 C非洲东海岸和红海沿岸 D南洋 6、当今世界经济全球化趋势日益加强,各国之间的经济联系日益紧密,你觉得郑和的远航对我们有什么启示? （中华书局版）七年级历史下册 第16课 一、经营蒙古和东北地区： 问题探究 1、为经营蒙古明朝采取了哪些措施？ 2、为经营东北地区又采取了哪些措施？ （1）五次亲征； （2）修筑长城； （3）设置九边； （1）设立奴儿干都司； （2）派遣钦差多次巡视东北地区。 二、对外交往： 探 究 （1）戚继光抗倭： 背景： 过程： 结果： 意义： （2）郑和下西洋： 目的： 时间： 概况： 意义： “郑和”组 “戚继光”组 倭寇是指什么人？沿海人民为什么要抗倭？ “封侯非我意，但愿海波平” 俞大猷 戚继光主要在哪些地方抗倭?结果怎样? 浙江 登州 福建 广东 东南沿海倭患严重。 组建戚家军，在当地人民和明军的配合下，先后扫平了浙江、福建、广东的倭寇。 取得胜利。 消除了沿海倭患，使东南沿海人民得以安居乐业。抗倭斗争是我国历史上第一次反抗外来民族侵略并取得胜利的斗争，戚继光是中华民族历史上杰出的民族英雄。 1. 这是一场反侵略的正义战争，符合人民的利益，就是人们常说的“人心向背”。 2. 戚家军纪律严明，作战英勇。 3. 戚家军与其他爱国军民配合作战，体现出了一种同仇敌忾的民族向心力。 4. 戚继光卓越的军事韬略和指挥才能。 封侯非我意，但愿海波平。 ——戚继光 山东蓬莱明清水城 《纪效新书》 戚氏军刀 鸳鸯阵 继光饼 人物 评价 代表利益 抗击对象 岳 飞 戚 继 光 项目 外来侵略势力 国内女真族统治者 中华民族 中原和 江南人民 抗金将领 民族英雄 宣扬国威，加强同海外各国的联系。（一说是为了寻找建文帝） 1405——1433年 从江苏刘家港出发，先后七次，每次随行船只有200多只，人员两万人左右，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 1、将强了同海外各国的联系，是世界航海史上的空前壮举。2、郑和是我国也是世界历史上伟大的航海家。3、非商业性的。封赏性的贸易