[初中教育]初二11第二学期鉴定.doc

1号冯嘉雯：该生担任班干部，认真负责班级工作，关心集体荣誉；学习自觉，各科成绩良好，书写工整美观。本学期学习上有了的冲劲，有了研劲，有了学习兴趣；能对学习过程进行反思，能主动和班主任交谈学习心得。在班级活动中懂得合作与分工，树立起了自己的威信。本学期光荣加入了共青团组织。希望今后能保持良好平稳的状态，把努力目标明细化，成为全面发展的优秀生。德育考核优秀 班主任： 2011-07-09 2号陈韵诗：该生活泼开朗，兴趣广，能唱会跳，在班级活动中表现出较强的互动能力；学习上能尽自己所能，在学园中执着耕耘，各科成绩优良。在集体劳动中能按时到位，从不拈轻怕重。能和父母保持良好的沟通，能理解父母感恩父母。本学期光荣加入了共青团组织。希望今后加强数学物理两科的学习，确定明确的目标，努力学习，持之以恒，成为全面发展的优秀生。德育考核优秀 班主任： 2011-07-09 3号张海明：该生能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动；仪表整洁，形象好。平时和同学相处和谐，乐意帮助求助的同学。学习上，表现得比较主动，能做好预习和复习，课余时间能和同学讨论疑难问题。语言感受能力强，语文英语两科成绩突出。希望今后能加强锻炼，能表现得更阳刚更有朝气。德育考核优秀 班主任： 2010-07-09 4号李朱燕：该生个性刚强，遇到困难和挫折从不气馁；心地善良，为人坦诚，能谅解人，理解人。担任小组长，能力强，责任感强，得到所有小组成员的拥戴。学习上有钻研有韧劲，始终保持良好的学习状态。在学习数学和物理过程中，有一定的阻力，建议找老师稍微点拨点拨。希望今后多些研究学习方法，多些反思学习过程，多阅读积累，在学习上取得更大进步。德育考核优秀 班主任： 2011-07-09 5号易绚琳：该生有上进心，能严格遵守学校纪律，有很强的集体荣誉感。她的各科基础扎实，学习目的明确，学习态度严谨专注，成绩一直保持良好。待人友好，常常帮助周围同学；担任语文科代表和安全员，工作负责，是老师的好帮手。她的思想成熟了很多，明白学习的真正意义。希望今后能多参与小组讨论，既拓宽思路又提高语言表达能力。德育考核优秀 班主任： 2011-07-09 6号陈晓雪：该生语文科成绩突出，语言表达能力强，对语言的感悟也较好。本学期读了不少名篇佳作，收获颇丰。但有时不能和父母很好地沟通，脾气有些大；对数学和物理两科缺少热情和研究精神。在学习过程中意气用事，对某些科的任教老师不够尊重。平时不重视体育锻炼，早操做得马虎。德育考核良好 班主任： 2011-07-09 7号陈诗予：该生学习态度端正，有明确的学习目标，懂得合理安排时间，各科成绩优良。她喜欢反思自己的学习生活，努力地让自己更优秀；她特别能理解人体谅人，是很善良的孩子。希望今后能广泛阅读，加强知识积累；课堂上积极发言，提高自己的口头表达能力；在集体活动中表现更加活跃。德育考核优秀 班主任： 2011-07-09 8号王娜薇：该生为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班级，虚心接受老师的建议。学习上颇有钻研精神和不服输的韧劲，有非常明确的努力方向。有很强的求助意识，主动和老师沟通，解决学习上的困惑。语言表达能力和阅读能力需要大大加强。希望假期能认真反思自己的学习过程，进一步优化学习方法，争取更大的进步。德育考核优秀 班主任： 2011-07-09 9号陈宇鹏：该生为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班级，虚心接受老师的建议。工作认真负责，计划性强，有始有终，令人放心。学习上颇有钻研精神和不服输的韧劲，有非常明确的努力方向，能及时强化弱势科目。本学期成绩有进步，语言表达能力有提高。课余积极锻炼身体，体能增强了很多。希望假期能认真反思自己的学习过程，进一步优化学习方法，争取更大的进步。德育考核优秀 班主任： 2011-07-09 10号王豪贤：该生思维敏捷，接受能力强，数学科成绩优良。平时乐意帮助学习有困难的同学，乐意帮助老师。他的书写特别潦草，作文时不使用书面语言，对学业造成了不良影响；课堂纪律有些散漫，影响了听课效果，也影响了周围同学；本学期英语多次考不及格。性格有些急躁，在和同学相处时不注意细节，语言表达不清楚，容易被同学误解。希望今后加强自己的修养，成为更受欢迎的人。德育考核良好 班主任： 2011-07-09 11号杨怡兰：该生遵守学校纪律，和老师同学相处愉快，一直坚持照顾和帮助弱小同学林心美，很有耐心和爱心