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江苏省清江中学庄卫军制作生活与哲学哲学的使命参悟宇宙体悟人生辩证唯物论世界的本原是什么历史唯物主义唯物辩证法认识论世界的状态怎么样如何处理人与世界的关系认识世界和改造世界社会历史的本质和规律是什么人生价值何在寻觅社会的真谛一社会为何物二社会为何变三社会如何变四社会靠谁变社会存在和社会意识的辩证关系社会基本矛盾运动及规律社会发展的总趋势社会主义改革社会历史的主体知识建构寻觅社会的真谛社会存在社会意识决定相对独立性不同步性反作用社会基本矛盾运动生产力生产关系决定反作用经济基础上层建筑决定反作用生产关
江苏省清江中学庄卫军制作 生活与哲学 哲学的使命:参悟宇宙 体悟人生 辩证唯物论 世界的本原是什么? 历史唯物主义 唯物辩证法 认识论 世界的状态怎么样? 如何处理人与世界的关系? (认识世界和改造世界) 社会历史的本质和规律是什么? 人生价值何在? 寻觅社会的真谛 一、社会为何物 二、社会为何变 三、社会如何变 四、社会靠谁变 ——社会存在和社会 意识的辩证关系 ——社会基本矛盾运动 及规律 ——社会发展的总趋势/ 社会主义改革 ——社会历史的主体 知识建构: 寻觅社会的真谛 社会存在 社会意识 决定 相对独立性(不同步性;反作用) 社会基本矛盾运动 生产力 生产关系 决定 反作用 经济基础 上层建筑 决定 反作用 (生产关系 适应生产力 发展规律) 社会历史的主体 社会发展总趋势 前进的、上升的 解决基本矛盾 阶级社会 —阶级斗争 社会主义 社会 —改革 实现方式 人民群众 知识体系 群众观点 群众路线 (上层建筑 适应经济基础规律) 过程是曲折 的 (社会为何物) (社会为何变) (社会如何变) (社会靠谁变) (本质上是实践的) 本课主要从生活和实践出发,引导学生认识社会历史的真谛,明确社会历史的主体,从而作出正确的价值判断和选择。复习本课的关键,一是要总结历史唯物主义基本观点,把握其主干知识。根据现行课标版教材,历史唯物主义主要包括以下原理:①社会存在和社会意识的辩证关系;②社会基本矛盾运动,包括生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动,经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动;③社会发展的趋势和动力,包括阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力,改革是发展中国特色社会主义的强大动力;④人民群众是历史的创造者和群众观点、群众路线。⑤自觉站在最广大人民的立场上,做出正确的价值判断和价值选择。 1、凡是唯物主义都承认社会存在决定社会意识。 2、社会意识具有相对独立性,因而社会意识能够决定社会存在。 3、贯穿人类社会发展始终的矛盾就是生产力和生产关系的矛盾。 4、人类社会的基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争来实现的。 5、生产力决定生产关系,生产关系促进生产力发展。 6、改革的根本目的就是改变现在的生产关系。 7、生产力是社会变革的决定力量。 生产关系与上层建筑的变革 关键要把握两者的基本内涵,如所有制结构调整、分配制度的改革、土地制度的改革等属于生产关系的变革;而行政管理体制的改革、法律法规的完善、思想观念的解放等则属于上层建筑的变革。 生产力 决定 反作用 上层建筑 意识形态 制度和设施 决定 反作用 ◆生产力状况决定生产关系性质; ◆生产力变化会引起生产关系变革 ◆ …适应…,推动…; ◆ …不适应…,阻碍… ◆…适合…,促进…; ◆…不适合…,阻碍…。 ◆…为…服务时,促进…,推动…; ◆…为…服务时,束缚…,阻碍…。 ◆经济基础性质决定上层建筑性质; ◆经济基础变化决定上层建筑变化 生产关系 · 经济基础 P.89-90 1、小切口、直接考查具体知识,如:运用社会存在与社会意识关系的知识分析?运用社会基本矛盾运动的有关知识分析?运用社会发展规律的知识分析?等等。 2、综合考查历史唯物主义知识,考核学生的分析、解决问题能力。如:运用历史唯物主义知识说明?从“寻觅社会的真谛”角度分析? 关键词:社会存在和社会意识辩证关系 1、社会存在决定社会意识。 2、社会意识具有相对独立性,对社会存在具有反作用,先进的社会意识对社会发展起推动作用。 关键词:社会发展规律 1、生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。 2、经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。 3、改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发 展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。 关键词:唯物史观(变式:寻觅社会的真谛) (2013北京卷39)中国梦具有深刻的哲学内涵和重要现实意义。某班同学围绕“中国梦”畅谈学习体会。 同学甲:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,它根植于中国的社会现实。这一伟大梦想,激励着无数中华儿女为之奋斗,成为中华民族的精神纽带和强大的精神动力。 同学乙:… 同学丙:… 运用社会存在和社会意识的相关知识对同学甲的发言加以分析说明。 ①审设问:明确知识范围,明确提问类型; ②审材料:划分层次,抓关键词,联系观点; ③观点+材料的“关联”(强调针对性和层次性) 社会存在决定社会意识 社会意识反作用于社会存在 发言体现了社会存在和社会意识的辨证关系原理: ①社会存在决定社会意识。近代以来,中国人民饱受屈辱,民族复
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