[初二政史地]第11课 社会生活的变迁.ppt

清末一家子 剪辫风行，火了剃头匠 你知道吗？ 穿中山装的伟人们 传统旗袍 清代旗袍 1、中国人自己拍摄的第一部影片是（ ） A《定军山》 B 《渔光曲》 C《难夫难妻》 D 《风云儿女》 2、（2010江苏淮安）下列事项可能出现在20世纪20年代初北京居民日常生活中的是（ ） A．出行可以乘坐飞机 B．用手机和亲友联系 C．可以看到无声电影 D．称呼政府官员“大人”“老爷” 3、剪发辫、改称呼始于（ ） A 鸦片战争后 B 洋务运动后 C 维新变法运动后 D 辛亥革命后 4．（2010山东聊城）“新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；…鞠躬礼兴，跪拜礼灭。”引起这些习俗变化的最重要的事件是 （ ） A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 5．（2010山东东营）与右图所示事件的发生直接相关的是 （ ） 　　A．鸦片战争 B．义和团运动 C．辛亥革命 D．新文化运动 6.（2009孝感中考）中华民国建立后，明令废除“大人”、“老爷”等称呼。这种社会习俗的变化主要反映了当时社会上出现的什么新观念？ ( ) A.平等观念 B.民主观念 C.自由观念 D.等级观念 阮玲玉 周璇 胡蝶 二、社会习俗的变化 １、剪发辫 ——1912年 清末剃发图 辛亥革命后军警为行人剪辫子 1644年4月22日，一个刻骨铭心的日子，清军入关，占北京，下江南，爱新觉罗· 福临成了天下共主。1645年6月15日，又是非同寻常的一天，这天顺治颁布了“剃发令”：京城内外，限10日内，官军民一律剃发留辫，迟疑者按逆贼论斩！“留头不留发，留发不留头”。这是以死要挟汉人皈依满人的发式。 想一想：清代人为什么要剃发留辫？ 探究与思考 二、社会习俗的变化 ---改称呼 职务 先生、君 大人、老爷 民间普通称呼 改称呼：孙中山下令革除带有封建色彩的“大人”“老爷”等称呼，一律改称官职，并规定民间普通的称呼为“先生”或“君”。目的是为了表明政府的职员是人民的公仆，不是特殊的阶级，不应有非分的名称。 明确称呼的改变实质是，随着社会的变革，人们开始追求政治上民主、平等的权利。 思考： 禁缠足使妇女的地位发 生了什么变化？ 三寸金莲 三、服饰变化 １、男士： ２、女士： 西装、 旗袍 中山装 20世纪30年代，中山装的造型被赋予了革命及建国的含义：前襟的四个口袋代表礼、义、廉、耻；袋盖为倒笔架型寓意文治国；前襟的扣子改为五个，寓意为国民党的五权分立；袖口的三粒扣子代表三民主义；衣领为封闭竖领寓意严谨的治国理念。 清朝官服 孙中山和中山装 当代西装 紧身合体的旗袍--古典与现代的完美融合 照相与电影的出现 剪发辫 改称呼 服饰的变化 社会生活的变迁 清末民初中国有如此大的社会生活变化，从中我们可以得到什么启示？ 【课堂检测】 A D D C A B * * * * * * * * * * * * * * 1.1898年戊戌变法期间创办的我国第一所高等大学堂是____________。它与1912年改名_________。 2.中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的，新式教育体制的文件是_________________。 3.19世纪70年代，____________在上海创办，它是中国近代第一份商业性报纸。也是中国大众传播媒体的先驱。 4.《新华字典》是我们学习的好伙伴，它的出版机构是_______________。它是中国近代规模最大的文化出版机构之一。 第10课清末民初的文化与教育 《奏定学堂章程》 北京大学 京师大学堂 《申报》 商务印书馆 第11课 社会生活的变迁 学习目标 了解照相、电影、剪发辨、改称呼、服饰在中国出现和发展的基本史实。 了解清末民初人们的变化和中山装、旗袍的基本知识，尝试通过服饰的变化来了解社会的变化。 重难点 本课重点 知道照相和电影的出现、社会习俗的变化等。 本课难点 了解社会的变化与发展，培养学生分析归纳问题的能力。 预习交流 (一)照相与电影的出现 1、照相术是何时传入中国的？它有什么历史作用？ 2、电影刚传入中国被称为什么？中国人自己拍摄的第一部影片是什么？ (二)、剪发辫、改称呼 3、剪发辫的内容是什么？目的是什么？ 4、改称呼的内容是什么？目的是什么？ (三)服饰的变化 5 、中山装是谁创制的？你能说说它的特点吗？ 6、今天的旗袍是由何发展而来的？