[初二理化生]第二节 电流和电路教学课件.ppt

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[初二理化生]第二节 电流和电路教学课件

cl3zWANGJIE2011/11/26 一、电流的形成 二极管 半导体二极管,电流只能从它的一端流向另一端,不能反向流动。有一种二极管,电流流过的时候能够发光,叫做发光二极管。电视机、收录机等许多家用电器上的指示灯都是发光二极管,有些城市道路上的红绿灯用的也是发光二极管。 三、电路图: 1、一个完整的电路是由提供电能的_____、消耗电能的______、控制电路通断的______和提供电的流动路径的______四部分组成的。 * 第二节 思考:   给你如下器材:一节干电池、一只小灯泡、一个开关和3根导线,你能不能利用这些器材来控制小灯泡亮与熄? 引入 新课 人行有道,车驶有路,电 的流动也有路吗?  普通的家庭电路很复杂,要弄懂它们,先来学习最简单的电路。 水轮机 水流通过水轮机,能使水轮机转动起来 电流通过灯丝,能使灯泡发光 水流 导体中的自由电荷发生定向移动形成电流 产生持续电流的条件: 有电源、电路闭合。 金属里有大量自由电子,它们可以自由移动。平时它们运动的方向杂乱无章,接上电池之后,它们就受到了推动力,出现了定向移动,于是形成了电流。 电流的方向 把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。 当电路闭合时,在电源外部,电流的方向是 电源正极 用电器 电源负极 特性:单向导电性 LED 二、电路的构成: 电源、用电器、导线、开关 1、构成一个完整电路的条件是什么? 电路:用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电(流)的路径。 电源及其能量转化 电源的能量转化—— 各种形式的能转化为电能 提供电能 能够提供电能的装置。如:干电池、蓄电池、发电机。 各种用电器 用电器的能量转化——电能转化为各种形式的能 消耗电能 控制电路通断 电路中无电流  断开的电路(断开指断开开关、导线松脱、电灯等烧坏……等) 开路 (断路) 电路的三种状态  电路会有极大的电流,可能把电源烧坏,这种情况是不允许的。 直接把导线接在电源两极, 短路 电路中有电流,用电器正常工作。 接通的电路 通路 ▲总结:电路图的三种状态: 通路:开关闭合、处处连通的电路 短路:不经过用电器而直接跟电源两极相连的电路,短路时会损坏电源和导线。分为两种。 断路:也叫开路,开关断开,或在 某处断开的电路。 用电路元件符号来表示电路连接的图就是电路图。   元件位置安排要适当,分布要均匀 这样画好吗 画电路图的要求 实物连线图 电路图 议一议: 你认为电路图该怎样画? 这样画怎么样 元件位置安排要适当,分布要均匀, 画电路图的要求 元件不要画在拐角处。   整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。 这样呢 画电路图的要求 画电路图的注意事项: 1、完整准确地反映电路的组成。 2、用统一规定的器件符号。 3、电路图画得简洁、工整。通常用横平、竖直的线段代表连接导线,转弯处一般取直角,整个电路呈长方形。 4、器件符号安排合理的位置,分布均匀,不要将器件画在图拐弯处,画成的电路图应清楚美观。 5、连线与器件符号连接处不能断开 6、在用电器正常工作的电路中,开关应画成闭合的 7、交叉相连的导线上要画上实心圆点 电路图 例:根据实物图画出电路图 实物图 连接要点:画电路图时,从电源的正极开始,按照电流的方向依次将流经的开关、电铃各器件符号画出,最后接到电源的负极上。 L1 L2 L1 L2 实 物 图 电 路 图 L1 L2 L2 L1 根据下图的电路图,用笔画线连接实物 连接要点:连接电路时,从电源的正极上用导线依次接好灯泡、开关、灯泡各器件,最后接到电源的负极上。 电源 用电器 开关 导线 2、同学们在连接实物时,开关应______。任何情况下都绝对不允许不经过______而直接将电源两极连接在一起。 断开 用电器 3、正电荷或负电荷做定向移动时就形成了电流,物理学中把________________规定为电流的方向。在电路中电流从电源的___极流出,经过_________,然后流回________。 正电荷移动的方向 正 用电器 电源负极 巩固提高: * * *

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