[初二语文]献给母亲的歌综合实践活动---刘老师.ppt

◆ 《血色母爱》的报道中讲了一个真实的故事：一位母亲下岗了，但是她不忍心看着她的女儿整天闷闷不乐，便决定带她的女儿去滑雪，还买了两件银色面包服，让她女儿高兴。但不幸的事却发生了：她们太兴奋，滑得远离了指定的地方，导致雪崩，母女俩穿的银灰色衣服与白色相似，救援飞机根本看不到她们，母女俩都要冻僵了。最后，母亲把自己的血管割破，用鲜血写了“SOS”使她的女儿获救，而这位伟大的母亲却因失血过多，永远地离开了她的女儿。 ◆在5.12大地震中,一位母亲为了保护自己的孩子,用自己单薄的身子承受了钢筋、水泥板的重量，为孩子撑起了一片天空。 ◆ 《青岛早报》报道： 一个16岁的女孩患了一种怪病，至今身高才1米左右，她母亲到处求医,终于找到了一家可以医治孩子的医院，但费用太高。这位母亲为了救她的孩决定卖肾筹钱。 妈妈我想对你说 假如从下面的人中推举一人为母亲节的形象代人，你推举谁？写出理由。候选人：孟母（孟子的母亲） 岳母（岳飞的母亲） 冰心 示例：我选孟母，孟母三迁的故事家喻户晓，孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的。孟母教子成功的例子可以作为后人的典范。因此我推举孟母作为母亲节的代言人。 示例：我选岳母，岳母刺字，教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传，热爱国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大。因此我推举岳母作为母亲 节的形像代言人。 示例：我选冰心，她是一位著名的作家，她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱，她的作品深得孩子们的喜爱。因此我推举她。 你会为母亲做些什么？ 妈妈 我想对您说 话到嘴边又咽下 妈妈 我想对您笑 眼里却点点泪花 噢妈妈 烛光里的妈妈 您的脸颊印着这多牵挂 噢妈妈 烛光里的妈妈 您的腰身倦得不再挺拔 噢妈妈 烛光里的妈妈 您的眼睛为何失去了光华 妈妈呀 女儿已长大 不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏 噢妈妈 相信我 女儿自有女儿的报答 妈妈 我想对您说 话到嘴边又咽下 妈妈 我想对您笑 眼里却点点泪花 噢妈妈 烛光里的妈妈 您的黑发泛起了霜花 噢妈妈 烛光里的妈妈 您的脸颊印着这多牵挂 噢妈妈 烛光里的妈妈 您的腰身倦得不再挺拔 噢妈妈 烛光里的妈妈 您的眼睛为何失去了光华 妈妈呀 女儿已长大 不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏 慈母情，是母亲对怀中婴儿的甜甜的亲吻，是拍着婴儿入睡的悠悠的摇篮曲，是手把手教子写字的苦苦的耐心，是灯下为子飞针走线的不眠之夜，是期盼儿女成才的忧郁的眼神，是儿女远行时的句句叮咛，是过早爬上眼角的一道道皱纹。慈母情，是“三春晖”，是任何“寸草心”也难以回报的恩情，是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。今天，我们之所以能健康地成长，母亲有多大的功劳啊。让我们一起对母亲说一声：谢谢！ * * * * 一、看图片，谈观感 二、搜资料，明母爱 三、感母爱，抒情感 四、用行动，谢母恩 一、看图片，谈观感 　　　　　　　　　　　　 让我们去追寻那爱 母爱犹如春天的风， 她轻轻拂过， 大地才会一片绿色 。   温 暖 的 怀 抱 倾其所有 妈妈的笑容很美丽…… 妈妈的吻很甜蜜 妈妈的叮嘱很动听…… 妈妈的怀抱很温暖…… 返回 这是一双操劳的布满老茧的母亲的手。 母爱沉浸于万物之中，充盈于天地之间。 看了这些图片，你有什么感受呢？ 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是“妈妈” 二、搜资料，　　　 　　明母爱 道不尽的母爱 母亲的形象被无数人描绘过，母亲的品格被无数次赞美过，或用文字，或用音乐，或用画笔，或用镜头…… 请你展示出你所找到的与母亲有关的格言、俗语、诗歌,歌曲等，与大家一起分享。 这幅画画的是一位母亲怀抱着一个婴儿睡觉的情景。画面细致，色彩柔和。 摄 影 作 品 雕塑 让我们用手中的笔写下我们对母爱的理解吧! 1、小时侯，母爱融在血液里，吮着它，香甜甜。 2 、襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露。 3、母亲的皱纹深了，她把美丽的青春给了我。 选择以下一种句式进行仿写。 三、感母爱，抒情感 有关母爱的故事 ◆一个动物标本制作师在热带雨林四处张望时，一只金钱豹趁他不备时对他发起进攻，把他扑倒在地，咬住了他的右手腕。在这危急关头，动物标本制作师举起左手将一梭子子弹射入豹子的腹部，不一会，豹子大嘴张开，倒在地上。动物标本制作师急忙跑到一棵大树后包扎伤口，当他重返豹子倒下的地方时，豹子不见了。他很奇怪，难道豹子没有死？他沿着血迹寻找豹子，在一棵巨大的松树前，他看到了垂死的豹子，鲜血染红了树干，在豹子的怀里，有两只幼崽在吃奶。吃到幼崽嘴里的不仅是奶还有豹妈妈的血。