护士长与护士职业规划-.pptVIP

规划精彩人生 打造锦绣前程  实现梦想 护士职业生涯规划 护士职业纵向规划 护士职业横向规划 护 理 教 育 护理专家 职业生涯目标与路线的设定 护士的职业规划需要护士长参与 护士长在护士职业规划中的角色 护士长在护士职业生涯规划管理中的任务 护士早期职业生涯的自我管理 护士长在护士职业生涯早期阶段的管理任务 * LOGO 护理管理部门 人力资源部门 Title 将护士个人发展与医院发展相结合 确定护士的事业奋斗目标 制订相应的工作、教育和培训计划 提供护士在工作中提高职业素质 机会的人力资源管理方法 每一步骤的时序、方向作出科 学合理的安排 护士职业生涯发展途径 临床护理 专家 护理科研 护理管理者 护理教育者 护士 护师 主管护师 副主任护师 主任护师 纵向规划 专业技术方向发展 护理部主任 科护士长 护士长 副护士长 行政管理方向发展 临床带教 助 教 讲 师 副教授 教 授 年资较高的护士 本科毕业，主管护师 取得教师资格资质，担任理论课授课，科研论文达标 担任讲师5年以上，专业职称副高，科研论文达标 担任副教授5年以上，专业职称正高，科研论文达标 定义 临床护理专家是指在某专科领域具有较高 理论水平的人才，他们通过临床护理、教学、会诊 、研究和变革等活动促进护理学的发展 造口护理师、哮喘护理师、失禁护理师 21岁 23岁 28~33岁 33~38岁 本科学历 取得主管资格，得到聘任 取得讲师资格，担任主管5年以上 38~44岁 护师 护士 主管护师 副主任护师 主任护师 大专毕业 取得副教授资格，担任副主任护师5年以上 护士长 护士长 护士长 管理者最重要的工作就是培养人才 协助和帮助护士职业发展 优化护理队伍，保证护理工作高效运转 人本管理 优化护理 队伍 护士职业 发展 护士长和护士朝夕相处，最熟悉每位护士的情况，最了解护士的特点和优点、缺点，最知晓每位护士的工作表现 最能把握每位护士的工作能力，对于每位护士最适合从事哪一类工作乃至哪一项具体工作，也最有发言权 护士在护士长的领导下开展具体工作，护士长经常对护士的工作表现进行考核，提出改进建议 是护士最直接、最终端的管理者 是最合适的建议者 是最合适的实施者和评价者之一 遵循能力对应原则，进行有效的职业指导和职业定位 根据护士个人特长进行分工，为护士展现和发展个人潜能提供机会 定期对护士的职业表现和目标实现情况进行评价，有针对性地提供建议和规划 为护理人员的职业生涯发展提供职业培训和教育的机 会 遵循个人能力与护理岗位匹配原则，鼓励本部门护士晋升 有人说——毕业5年最重要 5年内的迷茫 10年后的恐慌 20年后的挣扎 掌握职业技能, 学会如何工作 对自己期望不高，职业生涯规划意识不够 停留在完成现 有工作层次，缺乏职业认同感 正确面对困难 加强时间管理和安排 树立终身学习的理念 培养其职业生涯规划意识 建立良好的职业认同感 鼓励参加继续教育 建立完整、系统的培训计划 1. 2. 3. 4. *