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社会科学研究方法论 主要观点 社会科学研究是一个非常重要的求知方式 社会科学研究与自然科学、人文学科研究具有明显的不同 社会科学研究迫切需要方法论的指导 社会科学研究方法论是一门容易学但难以掌握的学问 求知方式 传承法： 节约成本和时间，但可能阻碍创新 权威法： 节约成本、削弱动力、容易误导 常识法： 根据以往经验和直接感受而取得知识 思辨法： 依靠直觉判断和个人洞察力获取知识，是最高层次的求知方式 （苏格拉底 ） 科学方法： 通过系统探索而获取知识的方法 客观性：科学回答实然的问题，而不研究价值命题 实证性：科学是建立在直接观测现实世界的基础上的 规范性：过程能为其他研究人员理解，而且结果可重复性 概括性：科学主要探索事物的普遍规律，重在共性。 社会科学 社会科学是从整体上研究人类社会起源、演变、范畴、本质及其发展规律的科学，它关心的是一群人集合在一起的时候的活动规律，关心人类活动的功能和功效，而不涉及人类活动本身的意义和价值。 社会科学主要包括社会学（对市民社会的研究）、政治学（对国家、政府的研究）、经济学（对市场运行机制的研究）等，具有整体性、客观性、价值性等特点。 学科定位频谱 研究分类 研究： 研究是找出问题，遵循一定的顺序或一系列步骤，以系统方法寻找问题答案的过程。研究不是偶然发现，研究不是数据搜集，研究不是查找文献。 研究的分类： 宏观与微观研究 基础和应用研究 专业基础、专题、对策研究（经济学、产业经济学、特定产业问题） 描述性、解释性和规范性研究 科学研究（自然和社会科学）和思辨研究 社会科学研究： 研究人类社会，包括社会、经济、政治学等学科 自然科学研究： 研究客观自然现象，包括天文、地理、生物、化学、数学、生态、心理、地质学等学科 人文学科研究： 研究人的意义、价值，包括哲学、文学、艺术（音乐、舞蹈、雕刻、绘画）、宗教、历史、语言等学科 社会科学研究的特点 社会科学研究具有实证性、客观性和清晰性等特点 实证性：必须通过经验数据和资料的验证，说明资料的来源及获取方法 客观性：研究结果不因研究者本人的身份、观念而变，只要采取同样的方法便能得到同样的结果 清晰性：可理解性 社会科学研究与自然科学、人文学科研究的区别 与自然科学研究的差异： 研究对象具有不可重复性、个性事件、难以模拟、难以控制、复杂性、难以简单化、难以量化、认识对象反作用等，它意味着社会科学研究需要抽取更多的样本，而且难以作出准确的长期预测，研究结果的推广范围小。 研究更多地受研究者主观因素的影响，包括研究者的阶层地位、政治倾向、文化观念、宗教信仰、知识结构和时空环境等因素。 与人文学科研究的差异： 意图不同，人文学科关注的是具体的特殊性，通过特殊性来探讨人生的意义；而社会科学关注普遍的共性。 方法不同，人文学科主要是采取主观思辨方法，体察对象的主观思想状态，依靠直觉或理解进行研究；社会科学则主要采取科学方法开展研究。 社会科学研究迫切需要方法论的指导 十七大报告：繁荣发展哲学社会科学，推进学科体系、学术观点、科研方法创新，鼓励哲学社会科学界为党和人民事业发挥思想库作用，推动我国哲学社会科学优秀成果和优秀人才走向世界。 用了四句话、78个字谈社会学科，同时用了25句话，368个字谈自然科学。 社会科学研究方法论 研究方法论： 在给定领域中进行探索的一般途径 研究方式： 研究所采取的具体形式或研究类型 研究方法： 完成一项研究的具体工具、技术或程序 社会科学研究论证方式 社会科学研究的基本要素 概念：反映事物特点的名词（概念是公用，而概念化是私有） 定义 ：提示概念和名词所表达的共同属性。（以例代定义 ，界定端与被界定端范围不一致） 变量 ：具有可测性的概念（研究工作就是为了探索变量与变量之间关系 ） 命题：对两个或两个以上概念间关系的陈述 理论：一组结构化的概念（用来解释和预测世界的现象，它由概念、命题等组成） 社会科学研究一般程序 选择问题 研究设计 收集处理资料 分析论证 研究评估 撰写报告 选择问题 基础：兴趣、专业、洞察力、 观察 标准：科学性、重要性、创新性、可行性 方法：确定分析单位 、研究重点和时间维度 步骤： 1、观察、确定研究领域 2、阅读相关文献 3、思考并将问题分类，初步提出想研究的问题 4、进一步收集资料、阅读文献， 5、从空间、时间、内容上缩小研究范围，明确研究问题 设计研究方案 说明研究目的、意义和创新点，重点是问题提出的实际背景和理论背景 说明研究的内容，对研究目