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[四年级其它课程]清华大学信息技术四年级上册教案
课 题 第一课 即刻行动——用IE浏览网页 教学目标 1、知识与技能:知道网络与生活密切相关。2、过程与方法:运用直观教学法,让学生最大可能地了解网络上有什么。
3、情感态度与价值观:通过本课学习,了解网络对人们日常生活的作用,教学学生健康上网。 教 学
重点、难点 重点:登陆因特网 难点:浏览网页 教具准备 PowerPoint 课件、多媒体电脑 课时安排 两课时 第 一 课 时 教
学
过
程 一、谈话引入:
电脑网络与现代生活密切相关,它们已成为现代生活的标志,随着信息技术日新月异的发展,电脑网络在我们的日常生活、工作、学习、娱乐等方面日益重要,可以说,网络就象一个大宝库,里面有取之不尽的宝藏,可神奇了,今天,老师就要带大家进入因特网世界!
认识网络
1、师:通过网络,我们可以做什么呢?(指名回答,教师再操作示范)
2、师:网络的通讯方法有哪些?(E-mail、BBS、QQ、IP电话、聊天室)
(学生回答,教师再操作示范)
3、师:小调查,你们上过这些网站吗?(在线游戏、新闻放送、在线电影、在线听音乐、旅游天地)
4、教师板书以上各个网址,学生操作观看。
三、练一练:
1、到各网站浏览一下,了解网络广博的天地。
2、输入网址进入迪士尼网站,观看各种网页。
3、用IE浏览器观看迪士尼网站动画制作,激发学生学习兴趣。
四、交流心得:
你还发现网络上还有什么好玩的东西,把它介绍给其他同学。
五、小结、质疑:
这节课你有什么收获?最喜欢上什么网站?
第 二 课 时 教学目标 1、知识与技能:知道网络与生活密切相关。2、过程与方法:运用直观教学法,让学生最大可能地了解网络上有什么。
3、情感态度与价值观:通过本课学习,了解网络对人们日常生活的作用,教学学生健康上网。 教 学
重点、难点 重点:登陆因特网
难点:浏览网页 教具准备 PowerPoint 课件、多媒体电脑 教
学
过
程
一、谈话引入:
上节课,我们了解了什么叫网络,什么叫IE浏览器,这节课,我们就来实际操作一下,看看网络是那个都有什么,了解一下网络对人们日常生活的作用。
二、学生自主练习,老师巡回指导。
你还发现网络上还有什么好玩的东西,把它介绍给其他同学。
三、小结、质疑:
这节课你有什么收获?最喜欢上什么网站? 课后反思:
课 题 第二课 冲浪准备 教学目标 1、知识与技能:知道拨号上网所需要的条件,能用拨号上网的方式进行拨号和退出拨号网络。
2、过程与方法:了解因特网起源,认识IE窗口,正确输入网址,掌握在家上网的方法。
情感目标:培养学生的记忆力,语言表达能力和应用能力。信息的获取技能。
3、情感态度与价值观:通过本课学习,了解网络对人们日常生活的作用,教学学生健康上网。 教 学
重点、难点 拨号上网的过程,认识IE窗口,正确输入网址。 教 具 PowerPoint 课件、多媒体电脑 课时安排 两课时 第 一 课 时 教
学
过
程
一、学习内容:
通过自主上机操作,了解拨号上网的方法,并掌握方法。
今天,老师就要带大家进入因特网世界!
二、学习过程:
1、到各网站浏览一下,了解网络广博的天地。
2、输入网址进入迪士尼网站,观看各种网页。
3、用IE浏览器观看迪士尼网站动画制作,激发学生学习兴趣。
三、交流心得:
你还发现网络上还有什么好玩的东西,把它介绍给其他同学。
四、小结、质疑:
这节课你有什么收获?最喜欢上什么网站?
课后反思:
第 二 课 时 教学目标 1、知识与技能:知道拨号上网所需要的条件,能用拨号上网的方式进行拨号和退出拨号网络。
2、过程与方法:了解因特网起源,认识IE窗口,正确输入网址,掌握在家上网的方法。
情感目标:培养学生的记忆力,语言表达能力和应用能力。信息的获取技能。
3、情感态度与价值观:通过本课学习,了解网络对人们日常生活的作用,教学学生健康上网。 教 学
重点、难点 拨号上网的过程,认识IE窗口,正确输入网址。 教 具 PowerPoint 课件、多媒体电脑 教
学
过
程 一、学习内容:
通过自主上机操作,了解拨号上网的方法,并掌握方法。
今天,老师就要带大家进入因特网世界!
二、学习过程:
1、到各网站浏览一下,了解网络广博的天地。
2、输入网址进入迪士尼网站,观看各种网页。
3、用IE浏览器观看迪士尼网站动画制作,激发学生学习兴趣。
三、交流心得:
你还发现网络上还有什么好玩的东西,把它介绍给其他同学。
四、小结、质疑:
这节课你有什么收获?最喜欢上什么网站?
课 题 第三课 搜
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