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[小学教育]分数与除法新
合 作 探 究例2 把3个月饼平均分给4人,每人分得多少个? 想一想:想一想怎样分?再相互说一说。 剪一剪:把小组内的圆纸片当作月饼,在组长的分配下用刚才想好的方法动手剪一剪、分一分。 拼一拼:把一个人手中分到的纸片拼一拼,看看你一 个人得到的是这个“月饼”的几分之几? 列一列:怎样用算式表示自己分得多少个月饼? 3÷4= 7÷12= 9÷7= m÷n = (n ≠0) ÷ = ( ≠0 ) 3÷4= 7÷12= 9÷7= m÷n = (n ≠0) ÷ = ( ≠0 ) 3÷4= 7÷12= 9÷7= m÷n = (n ≠0) ÷ = ( ≠0 ) 3÷4= 7÷12= 9÷7= m÷n = (n ≠0) ÷ = ( ≠0 ) 3÷4= 7÷12= 9÷7= m÷n = (n ≠0) ÷ = ( ≠0 ) 3÷4= 7÷12= 9÷7= m÷n = (n ≠0) ÷ = ( ≠0 ) * 邹城市兖矿第一小学 吕雅莉 把6个蛋糕平均分给3个人,每人分得几个? 把1个蛋糕平均分给3个人,每人分得多少个? 1 3 个 1 3 个 1 3 个 例2 把3个月饼平均分给4个人, 每人分得多少个? 分法一 分法二 分法三 F 3个月饼的 1个月饼的 4 3 = 3个月饼的 1个月饼的 1 5 3 5 = 观察下面的除法算式,你发现了什么? 1 1 3 3 3 3 4 4 ÷ ÷ = = 被除数 ÷ 除数 = 被除数 除数 a ÷ b = a b (b≠0) 分数值 商 是一种数,也可看作两数相除 分母 分数线 分子 分数 是一种运算 除数 除号 被除数 除法 区 别 联 系 在除法中,除数不能为零. 根据分数与除法的关系, 在分数中,分母也不能为零. 分数与除法的关系表 7÷13 = ( ) ( ) 5 8 5 9 =( )÷( ) ( )÷ 9 = 7 13 5 8 5 二.我会做 把一个4平方米 的圆形花坛,分成大小相同的5块。每一块是多少平方米?(结果用分数表示) 三.点击生活 小明和小红都用丝带包装礼物,小明把3米长的丝带平均分成5段,取其中的1段,而小红把1米长的丝带平均分成5段,取其中的3段,你认为谁用的丝带长一些? A.小明用的长 B.小红用的长 C.一样长 2012年3月2日 *
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