[工学]地理信息系统概论电子教案终定稿.ppt

主编 董钧祥 李光祥 郑毅 中国科学技术出版社 使 用 说 明 本电子教案，是为了方便教师与学生使用《实用地理信息系统教程》(董钧祥、李光祥、郑毅编著，中国科学技术出版社，2007)而制作的。 电子教案按照教材的章节体系设计，并辅以图表的形式，力图以形象生动简洁的方式传达各章的教学重点、教学难点以及可供选择的教学活动。 电子教案仅提供了一个基本的思路和框架。教师在授课时可以根据实际情况进行调整与修改。 教学大纲简介 课程特点和基本要求 教学内容和学时分配 考核方式与参考书目 课程特点与基本要求 课程特点 GIS是一门典型的交叉性学科 因此，学生要学好GIS，首先必须要做好“GIS” (Gentlemanlike, Intelligence, Smile。即博大(共建共享)、智能(开发创新)、微笑(微笑服务) )。 GIS是一门实践性很强的学科 因此，要重视技能训练，重点掌握MAPGIS等基础GIS软件的操作和使用。 GIS是一门迅速发展中的学科 因此，要经常阅读有关的文献资料，掌握GIS学科的发展趋势，努力更新自己的知识，不断提高自己的能力。 基本要求 本课程旨在使学生掌握地理信息系统的基本原理、技术方法和实际应用，了解其主要应用领域和发展方向，并为从事GIS的地理学应用和GIS空间数据操奠定基础。具体要求如下： 了解地理信息系统的基本原理，包括空间数据的语义学基础、GIS的科学定义、空间关系和空间对象的表达、空间数据结构和类型、空间分析原理和地学模型方法等； 掌握地理信息系统的基本技术和方法，具有应用MAPGIS软件从事空间数据的采集、存储与管理、处理、分析和图形创造的基本技能； 初步具有应用GIS技术开展地学研究的能力，包括地学应用模型的构建，应用型GIS的设计，主要GIS软件系统的使用和评价等。 教学内容与学时分配 内容分为七个章节，由课堂讲授和上机实习两大教学环节组成 ，总学时为75学时，具体安排如下： 课堂教学(45学时) 上机实习(30学时) 课堂教学（45学时） 第1章 导论 (2学时) §1.1 地理信息系统的基本概念 §1.2 GIS的发展概况 §1.3 地理信息系统的构成 §1.4 GIS与相关学科、技术的关系 §1.5 地理信息系统的应用 第2章 地理信息基础 (6学时) §2.1 常规的地理空间信息描述法 §2.2 地理信息数字化描述防辐射 §2.3 空间数据的类型与关系 §2.4 元数据 第3章 空间数据结构 (6学时) §3.1 栅格数据结构 §3.2 矢量数据几个 §3.3 两种数据结构的比较与转化 第4章 空间数据库 (8学时) §4.1 空间数据库概述 §4.2 传统数据库系统的数据模型 §4.3 GIS中空间数据库的组织方式 §4.4 面向对象数据库系统 第5章 空间采集与处理 (10学时) §5.1 数据源种类 §5.2 空间数据采集 §5.3 空间数据的编辑于出口 §5.4 空间数据质量及其精度分析 第6章 空间分析原理与方法 (8学时) §6.1 GIS空间分析模型 §6.2 栅格数据分析的基本模型 §6.3 矢量数据分析的基本方法 第7章 地理信息系统产品输出 (6学时) §7.1 空间信息输出系统 §7.2 地理信息系统输出产品类型 §7.3 计算机地图制图与GIS §7.4 电子地图系统简介 上机实习（28学时） 考核方式与参考书目 考核方式 本课程的教学应坚持理论与实践相统一的原则，考核方式包括平时提问、期中检查、期末考试和上机实习成果考评等； 本课程采用的结构化考核和评分方法为：学生的总成绩（100分）= 平时提问和课堂讨论成绩（20分）+ 上机实习和课程设计成绩（40分）+ 期末考试成绩（40分）。 考核方式与参考书目 参考书目 龚健雅.地理信息系统基础.北京：科学出版社，2001 郭达志等.地理信息系统基础与应用.北京：煤炭工业出版社，1997 张超等.地理信息系统实习教程.北京：高等教育出版社，2000 吴信才等.地理信息系统原理与方法.