[工学]多媒体实验指导书.doc

实验一 声音信号的获取与处理 实验目的和要求： 要求掌握在Windows 95/98环境下录制、播放和编辑声音文件的方法。 第一部分 一、实验目的 　　1．了解音频的播放工具； 　　2．掌握音频信息的获取方式； 　　3．掌握数字音频的处理； 二、实验前的准备 　　阅读教程有关“数字音频处理技术”相关的内容。 三、实验具体内容 　　利用WINDOWS附带的录音机；Windows Media Player等相关软件播放Wav、CD唱片、Mid、MP3音频格式文件，掌握音量调整。 四、实验指导 实验主要步骤： 1、打开WINDOWS操作系统，启动录音机： 　　1） 用“录音机”听听教学光盘中练习素材\声音素材\目录中的声音； 　　2） 这个目录中最长、最短的声音分别为多长时间； 　　3） 你觉得哪个声音最好听，哪个最难听； 　　4） 更改目录中声音文件的类型或声音质量。 2、打开WINDOWS操作系统，启动Windows Media Player 　　1） 用“Windows Media Player”听听教学光盘中练习素材\声音素材\MP3音乐目录中的MP3音乐； 　　2） 检查目录中MP3音乐播放多长时间和文件大小； 　　3） 你觉得得MP3音乐好听，还是Wav文件好听。 　　4） 单独播放几首MP3音乐； 5） 将其中你认为最好听的音乐连续播放4遍。 　　6） 选择几首音乐后，编制清单列表连续播放，播放时使用频率均衡器，对声音进行修饰； 3、打开WINDOWS操作系统，启动录音机。 　　1） 使用“收音机质量”录制一段说话声音，并以1.wav为文件名保存文件； 　　2） 使用“CD质量”录制同一段说话声音，并以2.wav为文件名保存文件； 　　3） 比较1.wav与2.wav文件占用磁盘空间的不同； 　　4） 比较1.wav与2.wav播放的声音效果； 　　5） 使用最低的采样频率（8000Hz，8位，单声道）录制与任务1、2相同的一段声音，并以3.wav为文件名保存文件； 　　6） 比较3.wav的文件大小、播放效果与1.wav和2.wav的不同； 　　7） 录制一段时间较长的声音，裁减掉其中不要的部分。 　　使用声卡录制外部声音时，有两种外部声音来源，一种是MIC（话筒），另一种是Line In（线路输入）。话筒可录制自然界的声音或人说话的声音，线路输入可以录制外部声音设备的声音，就是常说的“转录“，如将外部的录音机、MP3播放机、CD唱机等声音录制进计算机中，就需要用线路输入接口。转录时，由于需要保留高质量的声音，生成的Wav文件应采用高采样频率的立体声方式，而使用话筒录制人说话声音时，使用低采样频率和单声道录制就可以听清声音，还能减少生成的声音文件占用的磁盘空间。 4、打开WINDOWS操作系统，启动Goldwave软件。 　　“录音机”作为录音软件，局限性很大，从录音时间和编辑功能上讲，均不能完成较复杂的工作。GoldWave软件是一种较小型的、功能较完全的录音软件。 　　1） 使用GoldWave播放声音文件； 　　2） 试一试改变声音的播放速度； 　　3） 录制一段长达3分钟的声音； 　　4） 将任务3中录制的声音中不要的部分去掉； 　　5） 将已经保存在磁盘上的1.wav和2.wav连接成为一段声音。在连接中使用：声音的剪切、复制、粘贴，变轨操作等； 　　6） 将教学光盘中练习素材\声音素材\音效\目录中自然风声.wav混入1.wav，为保证1.wav声音清晰度，可将风声.wav音量降低一些； 　　7） 一段狗叫声在教学光盘\练习素材\声音素材\音效\动物目录中小狗.wav和一段人说话声1.wav混合，制作狗在左侧叫，人在右侧说话的立体声效果； 　　8） 将说话声变成男人、妇女、小孩或说话颤颤巍巍的老人（多普勒效应、回音等）； 　　9） 制作科幻视频中机器人说话的效果（效果/机械化）。 见教程中的实验。 Mid是一种比较特殊的类型，而且Mid音乐在播放时对多媒体计算机的声卡要求很高。“录音机”、Goldwave、“豪杰超级解霸” 的“MP3格式转换器”均不能直接编辑Mid音乐。 第二部分（参考） 一、实验目的 　　掌握声音综合处理 二、实验前的准备 　　阅读教程有关“数字音频处理技术”相关的内容。 三、实验具体内容 　　使用话筒制作一段故事录音，并配上音乐背景，故事人物有伐木工、女老板，并由第3个人叙述旁白。整个录制工作由一个人完成，使用正常的声音录制旁白，声音升调制作女老板的说话，声音降调制作低沉的伐木工的声音。使用一张CD唱片中的声音作背景音乐。 对白文字： 　　旁白：一个伐木工想在一家木材厂找工作，他来到了女老板面前。 　　女老板：我可不知道你是不是想找这工作，咱们这是砍树的。 　　伐木工：这正好是我