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10-3 的变量间的相关关系与统计案例
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 城市居民 年收入x (亿元) 32.2 31.1 32.9 35.8 37.1 38.0 39.0 43.0 44.6 46.0 某商品销售额y (万元) 25.0 30.0 34.0 37.0 39.0 41.0 42.0 44.0 48.0 51.0 课时作业(五十一) P(K2≥k) 0.050 0.010 0.001 k 3.841 6.635 10.828 课时作业 课堂互动探究 课前自主回顾 与名师对话 高考总复习 · 课标版 · A 数学(文) 考纲要求 考情分析 1.会作两个有关联变量数据的散点图,会利用散点图认识变量间的相关关系. 2.了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程(线性回归方程系数公式不要求记忆). 本节内容为新课标中的新增内容,主要考查线性回归分析和独立性检验的统计分析方法,题型多以选择题和填空题为主.2012年课标卷3、湖南卷5考查了线性回归内容,福建卷18以解答题形式考查了线性回归方程的求法及用回归方程进行预测等知识,题目新颖. 预测:2013年高考仍延续这种考查形式,单独考查以选择、填空形式出现,难度不大,也可能作为解答题中一问与其他知识结合命题,应予以关注. 相关关系 相关关系 正相关 负相关 线性相关关系 回归直线 最小二乘法 相关关系 未知参数 e 正相关 负相关 越强 几乎不存在线性相关关系 0.75 随机误差 越小 越好 越好 不同类别 y1 y2 总计 x1 a b a+b x2 c d c+d 总计 a+c b+d a+b+c+d 独立性假设 课时作业 课堂互动探究 课前自主回顾 与名师对话 高考总复习 · 课标版 · A 数学(文)
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