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[工学]教研室文档管理系统唐时雨
目 录
摘 要 III
Abstract IV
第1章 绪 论 1
1.1课题来源和背景 1
1.2 国内外现状分析 1
1.3 存在的问题 3
1.4 课题的提出 4
1.5 论文组织结构 5
第2章 系统开发工具选择及介绍 6
2.1 软件结构的选择 6
2.1.1 C/S、B/S结构软件技术上的比较 6
2.1.2 C/S、B/S结构软件商业运用上的比较 7
2.2 开发语言的选择 8
2.2.1 CGI，全称为Common Gateway Interface 8
2.2.2 ASP，全称为Active Server Pages 9
2.2.3 PHP，全称为Hypertext Preprocessor 9
2.2.4 JSP，全称为Java Server Pages/Servlet 9
2.3 数据库的选择 10
2.3.1 普及性 10
2.3.2 简单性 11
2.3.3 低成本 11
2.3.4 良好的支持 12
2.3.5 灵活性和可扩展性 12
第3章 系统总体设计 14
3.1设计目标 14
3.1.1 建立用户信息库 14
3.1.2 方便操作 14
3.1.3 文档的管理 14
3.2 模块设计 14
3.2.1 功能规划 14
3.2.2 功能模块 15
3.3 数据库设计 16
第4章 系统实现 18
4.1 注册和登录 18
4.1.1 用户注册 18
4.1.2 用户登录 21
4.2 有哪些信誉好的足球投注网站文档 22
4.2.1 初级有哪些信誉好的足球投注网站 22
4.2.2 高级有哪些信誉好的足球投注网站 23
4.3 上传下载 25
4.3.1 文档下载 25
4.3.2 文档上传 25
4.4 文档展示 26
4.5 后台管理 27
4.5.1 文件管理 28
4.5.2 用户管理 31
第5章 系统安装与运行 33
第6章 总结与展望 35
结束语 36
参考文献 37
附录A An Introduction to PHP 38
附录B PHP简介 47
摘 要
进入新世纪，互联网络正 空前的速度，渗透到世界的每一个角落。教育的网络化建设已成为我国信息化建设一个重中之重。如何利用互联网络这一强大的信息资源，更好地服务于新世纪的学校教育事业，不仅成为当代教育专家的一道崭新研究课题，而且也成为教育行政部门和广大学校的一项紧迫任务。由于学校使用的教研室商用文档管理系统价格昂贵，对小单位的人员文档管理不适用。本软件通过简化功能和人性化的界面更加的适合了小单位的人员文档管理。文档管理系统是典型的信息管理系统(Management Information Systems简称MIS)，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。本毕业设计，主要完成对文档管理系统的需求分析、功能模块划分、数据库模式分析，并由此设计了数据库结构和应用程序。系统运行结果证明，本文所设计的文档管理系统可以一般用户、超级管理员两方面的需要。在具体的程序设计中，具体划分了两类类用户的操作权限，使得设计更能够满足各种用户的需求。设计充分利用、M数据库技术的强大之处，提高了编程效率和可靠性。；；Entering the new century, at an unprecedented speed Internet is penetrating every corner of the world. The cyberization of education is the top priority of national cyberization construct. How to make internet to serve education of the nation, has become the new focus of education experts, administrative departments and educational institutions. Normal Document Manage Systems expensiveness makes it not suit for smaller enterprise, so we have designed this software, we have reduce some useless function of the software and make the interface more succinct, so is more convenient for smaller enterprise and individual user. Document Manage System is a typical information manage system. The piv
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