[]《成语:中华文化的微缩景观》最终版.ppt

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[]《成语:中华文化的微缩景观》最终版

读下面一段话,看看什么地方能换上成语,并读一读句子,看看句子有什么变化? 昨天天气不错,爸爸说带我去公园放风筝,这个 意外的消息让我高兴的快要发狂了。爸爸总是天未亮 就出门,天黑了才回家,工作很辛苦,常常累得一点 劲都没了,哪有时间陪我出去玩。人未出门,可我恨 不得立刻就到公园。来到公园,这里的人可真多啊! 看看满天各种颜色的风筝,我一下子都等不了了,拉 着爸爸的手直奔湖边。 风和日丽 欣喜若狂 早出晚归 筋疲力尽 人山人海 五颜六色 迫不及待 望文生义 用错对象 褒贬误用 谦敬错位 前后矛盾 搭配不当 用词重复 不合语境 * 成语使用中的常见错误 我的家 我的家里有爸爸妈妈和我三人成虎,相敬如宾。三个人每天早上一出门,我们一丘之貉就分道扬镳,骨肉分离,晚上才能殊途同归。 ??? ?爸爸是建筑师,每天在工地指手画脚;妈妈是售货员,每天在商店里来者不拒;我是学生,每天在教室里呆若木鸡。我们家三个成员臭味相投,在家中沆瀣一气。 ???? 但当我成绩不好时,爸爸也同室操戈,心狠手辣地双管齐下,把我揍得五体投地,而徐娘半老的妈妈则在一旁袖手旁观,从不见义勇为,害得我只好节哀顺变 。 看了这段话,大家是不是都忍俊不禁地笑了呢? * * 分析: “三人成虎”的意思为说的人多了,就能使谣言当事实。 错误类型一:望文生义 * 分道扬镳:比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。 殊途同归:比喻采取不同的方法而得到相同的结果。 来者不拒:对于有所求而来的人或送上门来的东西概不拒绝。 呆若木鸡:形容因恐惧或惊异而发愣的样子。 错误类型一:望文生义 * 双管齐下:比喻做一件事两个方面同时进行或两种方法同时使用。 五体投地:比喻佩服到了极点。 徐娘半老:指尚有风韵的中年妇女。 错误类型一:望文生义 * 分析:有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就极易扩大使用的范围或误作他用。“相敬如宾”,只能针对夫妻而言,“ 错误类型二:对象不当,张冠李戴 臭味相投:彼此的思想作风、兴趣等相同,很合得来。用于朋友之间。 同室操戈:指兄弟争吵。泛指内部斗争。用于多人。 见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。这里不能用在妈妈对待爸爸教训孩子一事。 * 分析:成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义,在使用过程中,必须辨明褒贬,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。 一丘之貉:比喻彼此同是丑类,没有什么差别。 错误类型三:褒贬失当 * 指手画脚:形容说话时放肆或得意忘形。贬义。 沆瀣一气:比喻臭味相同的人结合在一起。 错误类型三:褒贬失当 * 分析:心狠手辣:心肠凶狠,手段毒辣。这里形容父亲严重了。 节哀顺变:用来吊唁死者家属的话。 错误类型四:轻重失当,范围不清。 * 例10、这件事对于我无异于晴空霹雳,如同一块珍藏多年的璧玉,顷刻间变成一块一文不名的瓦片。 例11、清华大学食堂卖馒头的小伙竟然考上北大国际贸易系,令全体清华人对之侧目而视。 分析:“一文不名”指一分钱都不占有,形容极贫困,用在句中不通,应用“一文不值”。 “侧目而视”斜着眼睛看人。形容畏惧,憎怒或鄙视的样子。此处应用“刮目相看” 。 错误类型五:音或形相近致误。 袖手旁观:比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。这里应该用“熟视无睹。” * 分析:运用成语要注意成语隐含义和句子语意是否重复。“忍俊不禁”的意思为忍不住要发笑,在这里和“笑了”重复。 错误类型六:语意重复。 * 例14、包围圈越来越小,这群罪恶极大的歹徒已成了瓮中捉鳖。 例15、折扇和信封上面,龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。 分析:每个成语由于本身的词义和词性不同,因而在句子中的语法功能也不同。 例14中,“瓮中捉鳖”是一个动词性成语,在句中应当充当谓语,而该句由于对它的语法功能把握不准,误把它当作名词性成语,用来充当“成了”的宾语,应将“瓮中捉鳖”改为“瓮中之鳖”。例15中的错误是把“龙飞凤舞”这一形容词性的成语误作及物动词使用。 错误类型七:功能混乱。 * 例16、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬筚生辉。 例17、我总结自己的成功经验,最重要的一条就是做到了海纳百川,虚怀若谷。 * 分析:有些成语是谦词,只能对己;有些成语是敬词,只能对别人。如果辨别不准,便会犯谦敬错位的错误。“蓬荜生辉”,“蓬荜”指用蓬草、荆竹编的门,形容穷人的家。这个成语的意思是使穷人的家增添光辉,是个谦词,只能用于己。例16却把它用在“您”,对方身上,犯了谦词敬用的错误。“虚怀若谷”形容非常谦虚,表示对人的敬意,只能对别人。例17却把它用在“我”身上,犯了敬词谦用的错误。 错误类型八:谦敬错位 * 例18、有一个同学跟

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