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出纳岗位实务说课 授课教师：财经系 程琳 目录： 知识改变命运 ，教育成就未来！ 课程整体设计说课 单元说课 课后反思 出纳岗位实务 说课内容 课程整体设计说课 课程整体设计说课. 说思想 一、课程定位 1、课程性质 《出纳岗位实务》这门课程是会计电算化专业课程体系改革后的一门专业核心必修岗位课程，是《基础会计及实训》的后续课程。本课程服务于中小企业等各类经济组织的出纳岗位的工作要求，具有相对独立性，同时又为会计电算化专业的后续主干岗位课程做知识和技能的铺垫。 说思想 一、课程定位 本课程针对出纳工作的基本特点，系统地介绍了出纳业务的基本知识、基本技术技能和操作处理方法等。其作用是使学生掌握企事业单位出纳业务的基本知识，具备处理出纳业务的基本技能和专业技能。是在分析会计职业岗位和典型工作任务的基础上，以出纳的工作过程为依据，以培养学生出纳业务核算工作能力为出发点，设计课程体系和课程内容。 2、课程作用 说思想 一、课程定位 是基础会计、财经法规的后续课程。同时又为该专业的后续主干课程和专业课程做知识和技能铺垫。 3、课程衔接 财务会计（1、2、3）、成本会计 小规模、一般纳税人、工业实训、会计综合演练、审计实训 审计、税法 开设在 大一上半学期 说思想 二、课程的目标 知识目标 掌握办理出纳交接手续的方法； 掌握现金结算的核算方法；掌握办理与核算银行结算业务的方法；掌握清查货币资金的方法。 能力目标 素质目标 会办理出纳交接手续 ；会核算现金结算 ；会办理与核算银行结算业务 ；会清查货币资金。 培养学生认真细致的工作态度、爱岗敬业的职业精神、规范操作的安全责任、遵纪守法的法律意识。 教学过程 1、课程内容 2、教学资源 3、考核方法 教学过程 课程内容 本教材由学院的校企合作单位河北浚达财务咨询有限公司和学院的骨干教师共同出谋划策，利用实际业务的所需的能力要求，结合学院老师多年的讲授经验，共同整合编写完成。 紧密联系生活，关注学生实际，引导学生积极参与学习实践，在合作学习中培养学生的创新精神和实践能力，并不断提升专业理论和专业技能，让学生真正成为学习的主人。 项目一 出纳岗位描述 项目二 出纳操作基础技能 项目三 出纳现金管理 项目四 出纳银行结算业务处理 项目五 出纳岗位技能单项实训 项目六 出纳岗位技能综合实训 项目七 出纳资料的整理、归档与工作交接 课程内容 教学组织安排 共计44个学时 共计2个学时 共计4个学时 共计6个学时 共计18个学时 共计2个学时 共计10个学时 共计2个学时 教学过程 项目一 出纳岗位描述 学习目标 对出纳的含义以及出纳工作的对象和特点有一定认识； 详细了解出纳人员必须具备的基本素质； 掌握出纳的工作流程。 课时安排：2课时 课程内容 项目二 出纳操作基础技能 工作任务一 填制和审核原始凭证 工作任务二 填制和审核记账凭证 工作任务三 出纳账簿管理 工作任务四 出纳报告单编制 能力目标 能够填制和审核常见的原始凭证； 能够填制和审核记账凭证； 能够进行出纳账簿管理。 课时安排： 4课时 课程内容 银行存款日记账 库存现金日记账 单位名称 北京市中环电器公司 单位公章 账簿名称 银行存款日记账 第1册 账簿编号 06-02 账簿页数 200页 启用日期 经管 人员 会计主管 稽核 记账 姓名 盖章 姓名 盖章 姓名 盖章 孙立 孙立 孙立 孙立 刘浩 刘浩 交接 记录 经管人员 经管人员 接管 交出 职务 姓名 年 月 日 盖章 年 月 日 盖章 项目三 出纳现金管理 工作任务一 现金收款业务 工作任务二 现金付款业务 工作任务三 库存现金清查业务 能力目标 熟悉现金收、付款业务流程； 能够根据收、付款业务内容开具收据或销售发票； 能够编制记账凭证； 能够登记库存现金日记账。 课时安排：6课时 课程内容 项目四 出纳银行结算业务处理 工作任务一 支票结算业务 工作任务二 银行汇票结算业务 工作任务三 银行本票结算业务 工作任务四 商业汇票结算业务 工作任务五 汇兑结算业务 工作任务六 委托收款结算业务 工作任务七 银行存款清查的核算 课时安排：18课时 目标要求 课程内容 项目四 出纳银行结算业务处理 能正确填写空白支票请购单、签发转账支票； 能正确填写进账单、转账支票背面信息； 能正确进行转账支票收、付款业务的账务处理； 能正确填写银行本票的业务委托书； 能正确进行银行本票结算收、付款业务的账务处理；能正确填写银行汇票的业务委托书； 能正确审核银行汇票； 能正确进行银行汇票结算收、付款业务的账务处理；能正确填写汇兑结算的业务委托书； 能正确进行汇兑结算收、付款业务的账务处理； 能正确填写托收凭证； 能正确审核托收凭证