[从业资格考试]第1章 人力资源管理概述来自网络.ppt

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[从业资格考试]第1章 人力资源管理概述来自网络

人力资源开发与管理 自曝弱点?破格录用 名企重经验不重学历 起薪普降一成,本科生月入不到2000  2008年的薪酬数据分析结果显示:2008年大专学历应届毕业生平均起薪为1603元/月,本科应届毕业生平均起薪为2094元/月,硕士应届毕业生平均起薪为3102元/月,博士应届毕业生的平均起薪为4055元/月。   而受金融危机的影响,2009年不同学历毕业生的薪酬同比2008年均有不同程度的降低。其中,硕士毕业生和本科毕业生下降最为严重,硕士毕业生起薪点下滑11.96%,为2731元/月;本科毕业生下滑11.84%,为1846元/月;大专毕业生下滑6.55%,为1498元/月;博士毕业生影响较小,下滑2.64%,为3948元/月。 你会选择哪些人呢? 背景资料 “企业只有一项真正的资源:人。” ——彼得·德鲁克 “你可以搬走我的机器,烧毁我的厂房,但只要留下我的员工,我就可以有再生的机会。” ——IBM公司总裁华生 企业和事业唯一真正的资源是人,管理就是充分开发人力资源以做好工作。 —— 托马斯.彼得斯 “为政之要,惟在得人。凡事皆须务本,国以人为本。” ——李世民 第一章 人力资源管理概论 基本内容: 人力资源 人力资源管理 人力资源管理的发展历程 重点掌握: 人力资源、人力资源管理的概念及其相关概念辨析 人力资源管理的意义、功能、内容、分工 人力资源管理发展历程 所谓人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力,既处于劳动年龄的以直接投入建设和尚未投入建设的人口的能力。 ※相关概念辨析 人口资源:是指一个国家或地区人口总体的数量表现。 劳动力资源:是指一个国家或地区所具有劳动能力并在“劳动年龄”范围之内的人口的综合。 人才资源:是指一个国家和地区具有较强管理能力,研究能力、创造能力和具有专门技术能力人员的总和。 人力资本:人力资本,是指通过费用支出(投资)于人力资源,而形成和凝结于人力资源体中,并能带来价值增值的智力、知识、技能及体能的总和。 二、人力资源的数量与质量 (一)人力资源的数量 1、处于劳动年龄之内、正在从事社会劳动的人口,它占据人力资源的大部分,可称为“适龄就业人口”。 2、尚未达到劳动年龄、已经从事社会劳动的人口,即“未成年劳动者”或“未成年就业人口”。 3、已经超过劳动年龄、继续从事社会劳动的人口,即“老年劳动者”或“老年就业人口”。 以上三部分人口,构成就业人口的总体。 4、处于劳动年龄之内、具有劳动能力并要求参加社会劳动的人口,这部分可以称作“求业人口”或“失业人口”。 它与前三部分一起构成“经济活动人口”。 5、处于劳动年龄之内、正在从事学习的人口。即“就学人口” 6、处于劳动年龄之内、正在从事家务劳动的人口。 7、处于劳动年龄之内、正在军队服役的人口。 8、处于劳动年龄之内的其他人口。 人力资源数量构成图 影响人力资源数量的因素: (1)人口总量及其再生产状况; (2)人口的年龄结构及其变动; (3)人口迁移区域间人口迁移,国际间人口迁移。 (二)人力资源的质量 人力资源的质量是构成人力资源的单个劳动力素质的集合。 三、人力资源的特征 时效性 青年→中年→老年期 持续性 随时间的推移,得以积累、延续加强。 可再生性 可以通过修养重新蓄积能量。 社会性 人力资源是一种社会资源。 两重性 人是生产者,又是消费者 可塑性 能力大小取决于开发程度 能动性 自我强化 选择职业 积极劳动 第二节 人力资源管理概述 何为管理? 跟着《功夫熊猫》学管理 梦想的力量 对于全无武功、贪吃、臃肿的熊猫阿宝来说,要成为功夫大侠的梦想似乎是痴人说梦。然而,胸怀梦想的人,往往总会爆发出神奇的力量。“其实成功者就是比别人多坚持一分钟的人。” 管理就是利用人或借助人把事情做好。 一般员工: 任务导向问题 基层管理者: 开始考虑人的问题 中层管理者: 多数时间考虑如何调动人的积极性的问题 高层管理者: 大多数时间考虑人力资源战略和政策的问题 ※ 成功的管理者和有效的管理者 求才 用才 育才 励才

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