[六年级数学]复式折线统计图.ppt

学习目标 预　习 预　习 预　习 预　习 展　示 互　动 生　成 达　标 拓　展 谈谈收获 对自己说，你有什么收获！ 对教师说，你有什么疑惑！ 对同学说，你有什么提示！ 预 习 展 示 互 动 生 成 谈谈收获 学习目标 达 标 拓 展 问题9: 甲乙两城市月平均降水量如下表: 乙城月平均降水量 1 2 3 4 5 6 7 8 9101112 300 250 200 150 100 50 0 降水量（毫米） 时间（月） 1 2 3 4 5 6 7 8 9101112 300 250 200 150 100 50 0 降水量（毫米） 甲城月平均降水量 时间（月） 看图回答问题： （1）甲城市___月份降水量高,___月份降水量最低; ( 2 ) 乙城市___月份降水量最高,___月份降水量最低; ( 3 ) 甲乙两城市几月份月平均降水量最接近? 8 1 5 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9101112 300 250 200 150 100 50 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9101112 300 250 200 150 100 50 0 降水量（毫米） 甲乙两城月平均降水量统计图 甲城 乙城 复式折线统计图 虚线始终在实线上方，表明乙城市的月平均降水量总是比甲城市多; (5)甲市月平均降水量的变化规律是什么?乙市月平均降水量的变化规律是什么? （1）从总体上看，甲乙两城市的月平均降水量之间最明显的差别是 (2)甲市最高与最低月平均降水量相差 毫米, 乙市最高与最低月平均降水量相差 毫米; 205 275 (3)甲乙两市月平均降水量 月份相差最多,相差 毫米; 5 230 (4)甲乙两市月平均降水量相差都是30毫米的是 月; 7和8 答:甲市从1月份到8月份降水量逐渐增多,到8月份达到最高峰,之后,降水量一直在减少。 乙市从1月份到5月份降水量以较快的速度上升，6到7月份降水量有所减少，8月份降水量又有所增加，以后的几个月，降水量逐渐减少。 看图回答问题： 预 习 展 示 互 动 生 成 谈谈收获 学习目标 达 标 拓 展 甲乙两地月平均气温( )如下表: C 单位: C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 0 5 10 15 温度( C ) 。 时间（月） 甲乙两地月平均气温统计图 甲市 乙市 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 0 5 10 15 温度( C ) 。 时间（月） 甲乙两地月平均气温统计图 甲市 乙市 回答下面的问题： (1)最高月平均气温甲地出现在____月,乙地出现在 _______月; (2)乙地月平均气温最高的三个月是____月,____月和_____月; (3)甲乙两地最高月平均气温相差_____ ; C (4)甲地月平均气温由____月至____月逐渐升高,由___ 月至____月逐渐降低; 乙地月平均气温由____月至____月逐渐升高,由___月至____月逐渐降低; (5) _____ 月份甲乙两地月平均气温相同,有_____个月乙地气温高于甲地,其余____个月乙地气温低于甲地。 7 1 1 2 12 1 1 7 7 12 8 12 1 8 4月和10 5 5 预 习 展 示 互 动 生 成 谈谈收获 学习目标 达 标 拓 展 1. ( )最容易看出各种数量的多少。 （1）条形统计图 （2）折线统计图 1. ( )最容易看出各种数量的多少。 （1）条形统计图 （2）折线统计图 2 . ( )可以很清楚地看出数 量的增减变化的情况。 （1）条形统计图 （2）折线统计图 2 . ( )可以很清楚地看出数量的增减变化的情况。 （1）条形统计图 （2）折线统计图 3.希望小学要统计五年级各班同学为社会做好事的件数，应选用( )比较好。 （1）条形统计图 （2）折线统计图 3.希望小学要统计五年级各班同学为社会做好事的件数，应选用( )比较好。 （1）条形统计图 （2）折线统计图 4 .表示一年里12 个月的降水量情况，选用（ ）比较好。 （1）条形统计图