[初一理化生]人教版《第十五章功和机械能》复习ppt课件.ppt

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[初一理化生]人教版《第十五章功和机械能》复习ppt课件

初中教育 4.沿水平方向分别拉重1000 N和500 N的两辆车做匀速直线运动,若两车都前进10 m,且所用水平拉力都是200 N,设拉力对较重的车做功为W1,对较轻的车做功W2,则( ) A.W1>W2 B.W1<W2 C.W1=W2 D.无法判断 5.关于机械效率的问题,下列说法中正确的是( ) A.做功越多,机械效率一定越高 B.单位时间内做功越多,机械效率一定越高 C.省力越多的机械,机械效率一定越高 D.额外功在总功中所占比例越小,机械效率一定越高 6. 甲、乙两斜面(不计摩擦)高度均为h,但甲比乙长,现把质量相等的两个物体从斜面底端匀速推到斜面顶端,则推力F1与F2的关系为( ) A.F1>F2 B.F1<F2 C.F1=F2 D.无法确定 7.如图所示,在相同时间里,用力F甲、F乙把等重的物体提升相同的高度,乙的动滑轮比甲重,比较它们的机械效率η甲、η乙和两力做功的功率P甲、P乙,则 η甲和η乙关系 ( ) A.η甲η乙 ,P甲P乙 B.η甲η乙,P甲P乙 C.η甲η乙,P甲P乙 D.η甲η乙,P甲P乙 8、一只乒乓球由高处静止下落撞击地板后又上升,整个过程中,乒乓球机械能转化情况是 ( )  A.势能→动能→势能。  B.动能→势能→势能。  C.动能→势能→动能→势能→动能。  D.势能→动能→势能→动能→势能。 D 9、物体沿斜面匀速滑下时,它的 ( )   A.动能增加,重力势能减少,机械能不变   B.动能不变,重力势能不变,机械能不变   C.动能不变,重力势能减少,机械能减少   D.动能增加,重力势能减少,能械能减少 C 10、如图是人造地球卫星的轨道示意囹,人造地球卫星在大气层外环绕地球运行的过程中,它在近地点的动能____(选填:大于、小于、等于)它在远地点的动能;它从近地点向远地点运行的过程中,机械能的变化情况是_________(选填:变大、变小、不变)。 11:如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推动纸盒运动一段距离后静止。 (1)要研究动能与质量的关系,我们要选择  两图来进行比较。 (2)要研究动能与速度的关系,我们要选择  两图来进行比较。 (3)让不同的钢球从同一高度滚下是为了? (4)从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时,  球的动能最大。 (5)此实验得出的结论是 :  12、用100N的力推着小车在水平面上作匀速直线运动,5s内小车前进了10m,则在这段时间内:⑴物体运动的速度是多大?⑵推力做得功多少?⑶推力的功率是多大? 解:v=s/t=10m/5s=2m/s W=Fs=100N×10m=1000J P=W/t=1000J/5S=200W 或P=Fv=100N×2m/s=200W 答:略。 13. (2010江苏苏州,26题)如图所示,斜面长S=10m,高h=4m.用沿斜面方向的推力F,将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端共用了10S,运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功.求: (1)运动过程中克服物体的重力做的功; (2)斜面的机械效率; (3)推力F的大小. (4)推力F做功的功率 14、用如图所示的滑轮组,在水平地面上拉动重物G,已知绳子自由端拉力F为1200N时恰好能让物体以1m/s的速度匀速向前运动,滑轮的机械效率为75%。求 (1)物体与地面的摩擦力 (2)绳子自由端拉力F的功率 (3)1min过程中,绳子拉力F所做的额外功 图10-19 15.如图所示,物块重200N,移动过程中所受阻力为40N。 (l)不考虑滑轮重及摩擦,物块以0.2m/s的速度匀速移动,拉力F的功率是多大? (2)如果这个装置的机械效率是80%,则拉力F是多大? * * * * * * 初中教育 第十五章 功和机械能复习课 人教版新教材同步教学课件 初中教育 2、功的原理:使用任何机械都不省功。 省了距离的一定费了力,费力的一定省了距离。但力和距离的乘积(功)不变。 一、?功 在物理学中,把力和在力的方向上移动的距离的乘积叫功。 (2)做功的两个必要因素:? 功=力X距离???????W=F·S ?W--功-焦(J)?F---力---牛(N)??S---距离--米(m) 单位:

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