[初一语文]1、走一步再走一步练习.ppt

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[初一语文]1、走一步再走一步练习

7.作者说“这是我永远忘不了的经历”,为什么“忘不了”? 答:_______________________________________________ 【解析】此题考查对句子含意的理解,解题思路如下: 答案(示例):因为从这次经历中,“我”获得了终生受益的生活经验:凡事都要着眼于最初的一小步,一小步一小步地积累,直至成功。 8.课文中的父亲是一个什么样的人?请结合文章内容简要分析。 答:_______________________________________________ 答案(示例):父亲是个教子有方的人。 分析:在儿子遇险时,父亲没有爬上悬崖救助,而是引导鼓励儿子,让他经受一次历练,增长勇气,学到经验。 9.文中父亲要“我”爬山的起因是什么?请你用简洁的语言概括。 答:_______________________________________________ 【解析】此题考查对文章内容理解归纳的能力。解答时须通读全文,在整体把握文意的基础之上归纳概括。 答案:“我”成绩非常不理想,不想读下去。 10.结合具体语境,揣摩下列加点词,指出其表达效果。 (1)月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。 答:______________________________________________ (2)在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高。 答:______________________________________________ 答案:(1)“攀”字表现了山的陡峭,突出了爬山的艰难。 (2)“屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位以及产生的重大影响。 ﹒ ﹒ ﹒ 11.本文与已学课文《走一步,再走一步》的立意相似,但有区别。请你比较两篇文章,分别写出其生活哲理。 (1)《山就这么高》:________________________________ (2)《走一步,再走一步》:__________________________ 【解析】此题考查比较探究的能力。解答时须依据题干要求,从两篇文章主旨的角度予以比较。 答案:(1)有信心和勇气就能克服困难。 (2)把大困难分解为小困难,逐步解决。 12.文中的父亲是一个怎样的人?请你结合文章内容,写一段叙评结合的赏析性文字。(60字左右) 答:______________________________________________ 答案(示例):文中父亲关爱儿子成长。儿子因成绩不好想辍学,父亲通过爬山让儿子明白学习需努力的道理。父亲勤劳,肯吃苦,重视子女教育,注重教育方法,有耐心,言传身教。 13.《走一步,再走一步》蕴含着关于如何战胜困难的生活哲理。你还知道哪些关于克服困难的名言警句?请写在下面。 答:_____________________________________________ 答案(示例):(1)患难困苦,是磨炼人格之最高学校。——梁启超 (2)最困难之时,就是离成功不远之日。——拿破仑 14.阅读下面材料,联系生活实际,谈一谈你的看法。 有一位美国的老教育家来中国考察。这位老教育家选了三个少年儿童进行心理实验:一个是两岁的女孩,一个是六岁的男孩,一个是十二岁的女孩。她把一个瓶子作“井”,用三个小球分别代表这三个孩子,让他们各自用绳子牵着小球。然后讲了游戏规则:“你们正在枯井里玩耍,突然枯井冒出大水,你们必须在三秒钟内逃离险境。”游戏的结果是:最小的女孩最早逃出“井”口,六岁的男孩其次,最大的女孩最后离开险境,所用时间没超过两秒钟。这个实验结果让这个老教育家感动得热泪盈眶。因为,同样的实验在别的国家都失败了。 答:_______________________________________________ 答案(示例):材料反映出中国青少年具有先人后己、大公无私的高尚品质,这是成功的关键因素;表现了团结协作的精神,这是成功的前提条件;遇事沉着冷静,从容不迫,这是成功所必备的心理条件。 探 究 新 视 点 目 录 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 基 础 优 梳 理 探 究 新 视 点 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 基 础 优 梳 理 目 录 探 究 新 视 点 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 基 础 优 梳 理 目 录 探 究 新 视 点 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 基 础 优 梳 理 目 录 1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) A.耸立(sǒnɡ) 啜泣(chuò) 着眼(zháo) B.峭壁(qiào) 凸出(tū) 颤抖(zhàn) C.晕倒(yùn) 屡次(lǚ) 悬崖(xuán) D.嶙峋(lín)

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