[初一语文]登上地球之巅精美课件.ppt

1975年珠峰上飘扬的五星红旗 资料补充 登上地球之巅 字词学习 课后作业 拓展延伸 整体感知 美图欣赏 教学目标 龙形中学 周桂琼 教学目标： 1、速读课文，提取信息。 2、叙事的详略处理。 3、抓住特点描写景物以及景物描写的作用。 4、学习登山精神，树立正确的价值观。 珠穆朗玛峰风光 珠峰中绒布冰川的景色 1953年希拉里（新西兰）和丹增首次成功登上珠峰 珠穆朗玛峰，位于中国西藏自治区同尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉的最高峰，它高达8844.43米，是世界最高峰。 珠峰峰顶的最低气温常年在零下三四十摄氏度，空气稀薄，经常刮七八级大风，十二级大风也不少见。风吹积雪，四溅飞舞，弥漫天际。由于珠峰的地理环境独特,具有重大的科学研究价值。 珠穆朗玛峰简介 字词学习 砭骨 履践 崔巍 冰镐 滞留 迸散 窒息 匍匐 biān wēi g?o zhì bèng zhì pú fú lǚ 形容山高大雄伟。 刺入骨髓，形容使人感到非常冷或疼痛非常剧烈。 背景资料 上世纪60年代初，为鼓舞和激励全国人民进行社会主义经济建设，国家在极其困难的情况下，拿出宝贵的财力、物力，组成了200多人的大型登山队。目标是从北坡登顶珠穆朗玛峰，创造属于中国的奇迹。 1960年3月，经过一年多艰苦训练的贡布和队友们，肩负着国家的重任，正式向珠峰发起挑战。 近3个月里，登山队员和运输人员4次往返大本营与各营地之间，逐步适应珠峰地区的气候，并把一包包物资送往山峰的各个营地。大本营—6500米—7007米—8500米，登山队员步步为营，每到一个高度建立营地后便又返回大本营休息4到5天。 第三次行军到8500米，天气骤变。贡布和队员们建立突击营地后撤回大本营。休息了10多天后，他们在5月中旬出发，开始突击顶峰。当5月24日下午抵达珠峰著名的“第二台阶”脚下时，30多人的登山队伍只剩下贡布、王富洲、屈银华、刘连满4人。 一、补充文题，用一句话概括课文内容。 二、用简洁的文字将登山经过补充完整： 登山队员出发——（ ）—— 刘连满留下，其余人冲顶——（ ） ——无氧攀登——（ ） 三、登山队员遇到了哪些困难？ 四、登山队员登顶成功的原因有哪些？（或队员们是怎么克服登山所遇的困难的？）你从文中哪些地方看出？ 速读课文，整体感知 一、补充文题，用一句话概括课文内容。 登上地球之巅 于1960年5月25日凌晨 中国登山队员王富洲、屈银华、贡布 ——珠穆朗玛峰。 二、用简洁的文字将登山经过补充完整： 登山队员出发——（ ） ——刘连满留下，其余人冲顶—— （ ）——无氧攀登——（ ） 征服第二台阶 刘连满舍身留氧气 登顶成功 三、登山队员遇到了哪些困难？ 严寒、路陡、体虚、黑夜、缺氧