[初三理化生]11单元课题2化学肥料.ppt

化学肥料与农家肥的特点 （1）步骤： 铵根离子的检验 （2）现象：能闻到刺激性气味或看到生成的气体使润湿的红色石蕊试纸变蓝； （3）原理：  （NH4）2SO4+2NaOH=Na2SO4+2NH3↑+2H2O （4）结论：溶液中有NH4+ 向含有NH4+的物质中加入氢氧化钠 熟石灰，混合后加热 （1）氮肥能否与碱性物质混合使用？ [思考] 铵态氮肥不能与碱性物质混合使用，放出氨气，降低肥效。 因此在氮肥的施用，储存和运输中应防止与碱性物质接触以减小肥效 氮肥的简易鉴别步骤 NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4 NH4NO3、CO(NH2)2 NH4HCO3 NH4Cl、(NH4)2SO4 NH4NO3、CO(NH2)2 CO(NH2)2 NH4Cl、(NH4)2SO4 NH4NO3 (NH4)2SO4 NH4Cl、 NH4NO3 NH4Cl NH4NO3 闻味 加入熟石灰研磨 有氨味 无气味 有氨味 无气味 加Ba(NO3)2 产生白色 沉淀 产生白色 沉淀 无 无 加AgNO3 一、常见化肥的种类与作用 同时含有两种或两种以上的营养元素，能同时均匀地供给多种养分，有效成分高。 磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾 复合肥 茎干软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并焦枯。 能保证各种代谢过程的顺利进行 硫酸钾、氯化钾 钾肥 植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色 能促进作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，能促进作物提早成熟，子粒饱满 磷矿粉、钙镁磷肥、过磷酸钙 磷肥 植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色 能促进作物的茎叶生长茂盛，叶色浓绿 尿素、氨水、铵盐、硝酸盐 氮肥 缺乏时的表现 在植物生长中的作用 物质 种类 二、初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法 看外观. 氮肥、钾肥都是白色晶体；磷肥是灰白色粉末。 加水. 氮肥、钾肥都溶于水；磷肥大多不溶于水或部分溶于水。 灼烧. 氮肥可燃烧或熔化起泡或冒烟;钾肥不燃烧,在灼烧时可跳动或有炸裂声. 4. 加熟石灰. 铵态氮肥(铵盐)能放出具有刺激性气味的氨气. 物质的分类 物 质 混 合 物 纯 净 物 化 合 物 单 质 金属单质 非金属单质 碱 酸 氧化物 盐 C Al NaCl NaOH H2SO4 CO2 按所含物质种类分 按所含元素种类分 HCl H2SO4　 NaOH Ca(OH)2 氢离子　＋　酸根离子 金属离子＋氢氧根离子 酸 碱 盐－由金属离子和酸根离子构成的化合物 NaCl CaSO4 金属离子 酸根离子 【课堂练习】 1.钾肥能促进作物茎秆粗壮，增强对 病虫害和倒伏的抵抗能力。下列物 质中能用做钾肥的是（ ） （A）尿素[CO(NH2)2] （B）硝酸铵（NH4NO3） （C）磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2] （D）硫酸钾[K2SO4] D 【课堂练习】 2.下列化肥中，不属于复合肥料的 是（ ） （A）硝酸钾[KNO3] （B）尿素[CO(NH2)2] （C）磷酸二氢钾[KH2PO4] （D）磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4] B 【课堂练习】 A.碳酸氢铵 B.硝酸钾 C.尿素 D.过磷酸钙 3.下列肥料不能与草木灰共同施用 的是（ ） A 4.一次鉴别下列4种物质最好用（ ） NH4NO3 Na2SO4 (NH4)2SO4 NaNO3 A.石蕊试液 B.稀盐酸 C.Ba(OH)2溶液 D.酚酞试液 C 5：下列化肥不能与熟石灰混合施用的是（　　） 　A.　氯化钾 　B.　碳酸氢铵 　C.　氨水 　D.　硝酸钾 【课堂练习】 B 6．有一包化学肥料，可能是硫酸铵、碳酸氢铵、过磷酸钙、氯化钾中的一种。取少量样品，观察到其外观为白色晶体，加水后能全部溶解；另取少量样品与熟石灰混合、研磨，没有刺激性气体放出。这种化肥是（ ） A．氯化钾 B．碳酸氢铵 C．硫酸铵 D．过磷酸钙 A． 【课堂练习】 7.（2009兰州）小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象， 并伴有叶色发黄、植株矮小的现象。 请你帮他选出一种复合肥料（ ） A.NH4Cl B.CO（NH2）2 C.KNO3 D.KCl 8.（2009贺州）常见的化肥有尿素[CO(NH2)2]、 硝酸铵（NH4NO3）、硝酸钾（KNO3）和磷矿粉[Ca3(PO4)2]等。 上述化肥中属于复合肥的是 ； 溶于水时溶液温度明显降低的是 C KNO3 NH4NO3 【课堂练习】 * 第十一单元之 教学目标： 1