[初三理化生]初三物理力学实验总结.ppt

3.会正确记录实验数据。 4.会从物理现象和实验事实中归纳简单的科学规律。 5.会用科学术语、简单图表等描述实验结果。 (1)写出你选用的物品和实验器材： 小车、长木板 (2)简述实验过程及实验现象： 用力推着小车在水平放置的长木板上运动，撤消推力，小车继续在木板上运动。 * * 一、实验探究能力: 1.会根据探究目的和已有条件设计实验。 2.会正确使用仪器。 11、某同学使用水和酒精（酒精=0.8×103kg/m3）做“研究液体内部压强规律”的实验，实验记录的数据如右表。 2.34×103 30 酒精 6 1.56×103 20 酒精 5 0.78×103 10 酒精 4 2.94×103 30 水 3 1.96×103 20 水 2 0.98×103 10 水 1 液体内部压强（Pa） 液体深度（cm） 液体 次数 （1）分析表中1、2、3或4、5、6次实验的数据可以看出______________________________________。 （2）对比表中1、4两次实验的数据可以看出_____________________________________________________。 2.34×103 30 酒精 6 1.56×103 20 酒精 5 0.78×103 10 酒精 4 2.94×103 30 水 3 1.96×103 20 水 2 0.98×103 10 水 1 液体内部压强（Pa） 液体深度（cm） 液体 次数 同种液体， 液体内部压强跟液体的深度成正比。 当液体深度相同时，液体的密度越大，液体内部压强越大 12、小明用实验装置研究滑动摩擦力与压力的关系，实验中得到了下表中的实验数据，根据实验数据可以得出的结论是： ______________________________________________________________________ 3.2 3.2 16 木板 6 2.8 2.8 14 木板 5 2.4 2.4 12 木板 4 2.0 2.0 10 木板 3 1.6 1.6 8 木板 2 1.2 1.2 6 木板 1 滑动摩擦力/N 弹簧测力计示数/N 压力/N 接触面 次数 当接触面的 粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小跟压力成正比。 13、为了研究物质的某种特性。某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时，他用量筒和天平分别测出甲或乙液体在不同体积时的质量。下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。 0.80 24 30 6 0.80 16 20 5 0.80 8 10 4 乙 1.8 54 30 3 1.8 36 20 2 1.8 18 10 1 甲 质量/体积（克/厘米3） 质量（克） 体积（厘米3） 实验次数 物质 （1）分析上表中的实验次数1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的体积及质量变化的倍数关系，可归纳出的结论是: ________________________________。 （2）分析上表中实验次数_______，可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体，它们的质量是不相同的。 （3）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系。可归纳出的结论是 ______________________________________ ______________________________________ 1 、4 同种物质，质量与体积的比值是相同的，不同种物质，质量与体积的比值一般不同。 同种物质，质量与体积成正比 14、为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同。第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小。 表一 凹陷程度最大 40 20 3 30 15 2 20 10 1 受力面积（厘米2） 压力(牛) 实验序号 表二凹陷程度其次 40 10 6 30 7.5 5 20 5 4 受力面积（厘米2） 压力(牛) 实验序号 表三凹陷程度最小 50 10 9 37.5 7.5 8 25 5 7 受力面积（厘米2） 压力(牛) 实验序号 （1）分析比较表一，表二中的实验序号1与4（或2与5、3与6）及观察到的现象可以得出的初步结论是 ____________________________________________________________ （2）分析比较表二，表三中的实验序号4与7（或5与8、6与9）及观