[初三语文]14故宫博物院.ppt

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[初三语文]14故宫博物院

* 故宫博物院 深圳市文锦中学 靳皓 故宫博物院 学习目标 图片欣赏 常识知多少 整体感知 游览路线 合作探究 拓展延伸 课堂小结 (一)知识目标: 1.了解祖国传统的建筑艺术,了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就。 2.整体把握文意,理清文章的说明顺序。 学习目标 (二)能力目标: 1.学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。 2.体会本文重点突出,有详有略地说明事物的写法。 (三)情感目标: 培养学生热爱祖国的思想感情,增强学生的民族自豪感 。 返回 返回 故宫知识知多少? 故宫坐落在什么地方? 故宫的规模有多大? 皇帝的金銮殿在什么大殿中? 学子们在什么大殿参加殿试? 故宫中装饰最多的是什么图案? 故宫为什么又叫“紫禁城”? 返回 认知阅读 读一读,赛一赛 快速阅读课文,根据课文内容, 在文后练习“一”中画出故宫的 平面示意图,并简要画出作者 的游览线路。 返回 理解阅读(一) 回忆你刚才参观的路线,拼图。 午门——金水桥——太和门——三大殿——小广场(分界线)——乾清宫——交泰殿——坤宁宫——东西六宫——御花园————神武门——景山 我是一位出色的导游, 请随我去参观故宫 北 南 西 东 返回 午门 返回 金水桥 返回 太和门 返回 太和殿 返回 中和殿 返回 保和殿 返回 乾清宫前广场 返回 乾清宫 返回 交泰殿 返回 坤宁宫 返回 御花园 返回 *

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