[初中作文]作文的开头和结尾.ppt

先声夺人看开篇 　　有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！（首） 　　我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种——友善（尾）——《友善》 招式２ 　言为心声，呼唤号召 * 作文的开头与结尾 中土小学 宋健 作文最完美的形式： 中间像猪肚，内容充实； 开头像凤头，小巧精美； 结尾像豹尾，简洁有力。 开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉，它会直白地告诉阅卷老师，作者没有审准题意，作文评分就会大打折扣。 一、怎样写好文章的开头 明确：文章的开头要简洁，入题要快，语言要有文彩，能使人一看开头就有想往下读的欲望。 招式１ 巧用修辞，展示文采。 爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟烈的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。——《爱心的传递》 你的头发白了，是雪。 你的身躯弯了，是弓。 啊！那雪花是岁月沧桑为你撒下的鲜花。 啊！那弓是时间老人为你储蓄的力量。——《我的母亲》 盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的； 灼灼红叶，我拾一片最热的；对人以和，待人用善，待人和善。——《和善待人》 招式 2 广泛引用， 突出主题。 　　美是什么样子的？白居易说：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说：“蒌篙满地芦芽短，正是河豚欲上时”；李白说：“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”；杜牧说：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，美到底是什么样子呢？——《美的样子》 月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。 每当我吟诵这句诗，心中便又说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，一片朦胧……——《朦胧》 招式３ 描写环境，烘托背景 晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一道余辉，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那记忆之门上……——《那一次，我哭了》 秋雨中我独自一人寻觅。只见秋风瑟瑟，枯叶飘飞，卷进雨雾中像飘飞的灵魂无声无息的落在生命之树下；绵绵秋雨，打开了我惆怅的思绪…… ——《那就是爱》 此刻，世界寂静，了无声息。 此刻，大地漆黑，一片冰凉。 猛地抬头，远处的景物竟被镀上一层银色，让人来不及惊叹。多么皎洁的月光啊！流翠泻玉般的倾斜在大地上，泼洒在周围同学的身上，然后缓缓的流进那已经干枯、麻木的心田……——《爱就在身边》 招式４ 联想回忆，巧妙叙述。 独立小院，月光如水，静静的流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你不尽的思念，曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车…… ——《爸爸，你好吗》 “常回家看看，回家……”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信，泪水已溢满了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信以将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三年前……——《回家》 　　我想：我永远不会忘记那天，那个烟雨濛濛的日子，那个暖暖的笑容．——《最美的笑容》 　　往事就像一棵橄榄，越嚼越有味．忏悔的泪水总在回忆中尽情的流淌，带着苦涩，带着欢乐，带着无穷的回忆又一次漂流在遥远的记忆中……——《往事》 招式５ 开门见山，亮明观点。 朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪流恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却是气愤地想大声呼叫：“请关注人类的生存环境吧！”——《地球，我们共同的家园》 让大地代表我的真诚，向大海许下我的诺言，让泰山记录 下我的祝愿。我永远感激您——我的父亲 ——《我的父亲》 痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——容进去的悲伤，化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释放的是开心。家，真好！——《家，真好！》 招式６ 设问生疑，制造悬念。 美是什么？我带着这道千年难题，穿越时空隧道，我要叩问孔子，请教屈原，看看他们是如何解答的？——《美是什么》 生活里充满了美吗？是的，她就在你双眸闪动的春光里，就在你手中擎起的秋叶里……——《生活在美的世界里》 巧用修辞，展示文采 广泛引用， 突出主题 描写环境，烘托背景 联想回忆，巧妙叙述 开门见山，亮明观点 设问生疑，制造悬念 1、以“母爱”、“青春”、“理想”、“感恩”为话题，作开头练习 二、怎样写好文章的结尾 招式1 首尾呼应，凸现主旨 　　心依泊于家，家是爱的港湾，泊着生命的航船，征帆竞发。船上