[初二政史地]享受健康的网络交往.ppt

享受健康的网络交往;一、说教材;一、说教材;一、说教材;一、说教材;二、说教法;三、说学法; 我准备以情景设置激发学生学习的兴趣，再紧紧围绕消极负面的网络交往案例分析，突破重点难点，实现教学的目标。 新课导入 唤起学生的兴趣是学习的基础，注意前后知识的联系能使知识系统化。因此我这样设计：先由多媒体显示上框知识要点，温习旧知识。再引述教材上的“梅平故事”引发学生思考？自然引入新课。;活动一：网上辩论 访问学校论坛对是否面见网友做写出自己的看法 点击参加 网上辩论;本课重难点突破一;正确认识网络中的骗局陷阱，提高学生识别网络阴暗面的知识，让学生学会在网络生活中自我保护的有效方法 很多学生可能认为网络安全离自己很远，由于学生的年龄偏低，自我约束力、社会经验很少，往往对身边的网络骗局陷阱视而不见、麻痹大意，所以我安排了本课的第二个活动环节，请同学们利用有哪些信誉好的足球投注网站引擎有哪些信誉好的足球投注网站找到网络犯罪、网络行骗的资料，并把资料保存到自己电脑上，我挑选典型案例加一分析，使学生了解网络骗局的操作手法并使学生引以为戒。比如向学生讲解经常发生在我们身边的盗用QQ冒充亲人骗钱和利用虚假网站骗钱的违法伎俩。这些事例既能引起学生的兴趣，又能很好的让学生学会安全的享受网络。;活动二：资料有哪些信誉好的足球投注网站 引以为戒：利用有哪些信誉好的足球投注网站引擎有哪些信誉好的足球投注网站找到网络犯罪、网络行骗的资料，并把资料复制到自己电脑的相应文件夹内，了解并引以为戒。; 2004年10月4日，怀着与白马王子见面的心情，网名为“蓝月亮”的某院校大四女生趁着国庆大假，专程来到成都与网名“宁为玉碎”的网友见面。不料千辛万苦找上门去，见到的居然是两个不到10岁的小男孩子。伤心的“蓝月亮”看着面前的“宁为玉碎”，流着泪说：“我再也不和网友见面了！” ; 2004年11月18日，为寻网友，安庆少女赵某私自离家前往浙江省临海市，之后流落街头。后来，她在该市公安局民警的陪伴下，终于回到了父母温暖的怀中。经警方多方调查，原来赵丽今年夏天以来经常与浙江省临海市一网友聊天，这名网友在网上邀请赵丽到临海市玩。10月26日，赵丽坐长途客车来到临海，可该网友却没有露面。不到几天时间，赵丽随身带的钱都花光，连回家的路费都没有。 ; 2006年３月，陈某从网上结识了林某，两人相谈甚欢。６月底，陈某应林某邀请见了面。随后，林某说自己是客运专线稽查员，负责公司招工，现在公司想招一个新员工，但要交３０００元押金，他提出愿意当陈某的推荐人。陈某回家借了钱交给林某。可当陈某在网上碰到林某时，他却说押金涨到１万元了，自己已经垫上４０００元，要陈某再筹钱。当陈某再次凑足了钱交给林某后没多久，林某又通过网络告诉陈某押金涨到１．２万元，此时，陈某才明白自己被骗了，于是报了案。９月７日，福建省龙海市检察院以涉嫌诈骗罪将林耀华向法院起诉。 ; 一名刚刚走出校门的17岁女孩，因父母对刚出生的弟弟特别宠爱，内心感到失落。正在伤心之时，女孩学会了上网，并遇见了善解人意的网友王某。不想，王某却在与她见面后，露出狰狞面目，将女孩强暴后，拍摄照片威胁女孩跟随自己到黑河，然后将其出卖。当记者在哈铁乘警队见到了受害的女孩，刚被乘警解救的她惊魂未定。（2006年05月18日，生活报） ; 紧接着得出一个小结论：网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。紧接着由“网络潜在的可怕危险”引出下一话题： 如何才能打造安全文明的网络环境呢？;本课重难点突破三;遵守网络规则; 在网络聊天室、公告栏等公共场所，要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人；对求助者，要出于爱心，尽力相助；与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人；等等。;要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空；; 不恶意制造、传播流言，不侮 辱他人人格，不进行诈骗活 动；不泄露国家机密；不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施；等等。我们在上网时，要有很强的依法行事的意识。;《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》;第五条 任何单位和个人不得利用国际联网制作、复制、查阅和传播下列信息： (一)煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的； (二)煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的； (三)煽动分裂国家、破坏国家统一的； (四)煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的； (五)捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的； (六)宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖，教唆犯罪的； (七)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的； (八)损害国家机关信誉的；