[初二语文]沁园春雪教学设计.ppt

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[初二语文]沁园春雪教学设计

* * * 你能积累几句有关“雪”的诗句吗? 沁园春 · 雪 毛泽东 分外妖娆 莽莽 引无数英雄竞折腰 逊风骚 成吉思汗 数风流人物 1936年2月,抗日战争爆发前,在陕北的清涧县,毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的坝上视察地形,观赏风光。面对苍茫大地,胸中豪情激荡,过后写下了这首词。1945年8月,抗战胜利后,为了国家的前途的人民的利益,毛泽东同志亲赴重庆与国民党谈判。其间,民主人士、诗人柳亚子先生请他写诗,毛泽东同志就把这首《沁园春.雪》抄给他,随后《新民晚报》公开发表,引起了极大的轰动。本词可以说是现代人做古体诗词的压卷之作,也是从古至今抒发英雄情怀的千古绝唱。 你能用现代汉语改写一下本词吗?(注意运用修辞之处) 你能体会到作者是借助什么手法来把这首词写得这么壮美吗?小组交流,展示学习收获。 夸张 比喻 拟人 对偶 互文 化静为动 动静结合 局部探究: 1、本词上下片各写了什么内容? 2、概写北国雪景的句子?虚写想象的句子?承上启下的过渡句?全词的主旨句? 3、结合所了解的历史知识,说说你是否同意作者对秦始皇、汉武帝和成吉思汗的评价。 4、谈谈你对“俱往矣,数风流人物,还看今朝”的理解。 5、你认为全词表达了作者怎样的情怀? 数风流人物,还看今朝。 连线中考: 1、上片借 字统领,下片借 字统领。 2、运用比喻写景的句子? 3、全词是虚写想象的句子: 4、概写北国雪景的句子: 5、你最喜欢词中的哪几句?为什么? 欣赏图片 用散文的语言,写一写你心目中北方的雪 *

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