[小学教育]桐梓县燎原镇中心学校章程.doc

桐梓县燎原镇中心学校 章　　程 章　程　 总　则 　　第一条：为推进依法治校，全面贯彻执行党和国家的教育方针，积极实施素质教育，提高教育教学质量，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规，结合本校实际，制定本章程。本章程对学校中的每一个成员的思想、言行、教育教学工作等均有约束、规范作用，是每一位成员应遵守的准则和要达到的标准。 第二条：学校全称为：燎原镇中心学校，是一所公立全日制学校。学校位于桐梓县燎原镇镇政府所在地大关村，隶属桐梓县教育局。 　　第三条：办学理念：1、以“以人为本、和谐发展”为工作指南，以“以情育情”为办学主旋律，以激励教育为主要教育手段，以促进学生多元智能发展，塑造学生新型人格为办学追求，为学生终身发展打下良好基础，谋求学校、家庭、社会繁荣共进和谐发展的良好局面。2、真情留给学生，激情留给工作，深情留给同事，热情留给家长，温情留给家人。 　　第四条：办学总体目标：创建新农村示范学校，打造全社会满意教育。把学校办成师资素质优良，教育质量上乘，文化底蕴丰富，办学特色显明，管有风格，教有特点，学有特长，在全县内有一定影响的学校。 　　队伍建设目标：学校造就一支“师德高尚、业务精良，勇于创新”的现代教师队伍，把最好的教育奉献给学生。 　　学生培养目标：学校培养“品德高尚、学业优良、身心健康”的适应社会需要的创新人才。 　　第五条：办学宗旨：一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切。 　　第六条：干部作风：勤勉、务实、服务。 第七条：校风、校训、教风、学风。 校风：尊师、爱生、诚信、和谐 　　校训：团结、奋进、求实、创新 　　教风：德高、敬业、团结、务实 学风：文明、守纪、勤奋、进取　　 第八条：学校在教职工中大力倡导“六讲”、“六种精神”。“六讲”即“讲政治、讲正气、讲学习、讲团结、讲实绩、讲法纪”。“六种精神”即“认真执教的敬业精神，不计得失的奉献精神，敢为人先的拼搏精神，爱生如子的园丁精神，终身学习的勤学精神，与时俱进的创新精神”。 第九条：学校实行校长负责制，全员聘用制，岗位责任制，责任追究制，奖惩制。 学校管理体制 　　第十条：学校实行校长负责、党小组保证监督、职代会民主管理三位一体的管理体制。学校接受教育行政部门的管理和监督，并定期通过学校教职工、学生家长、学生会议和家访等形式听取对学校工作的意见、建议和批评，把学校办成人民群众满意的学校。 　　第十条：学校实行全员聘用制、岗位目标责任制及责任追究制。 ：学校设有校务委员会、工会委员会。校务委员会下设行政办公室、德育组、教导处等行政职能机构。行政办负责学校日常行政工作，德育组负责学校德育管理及教育工作，德育组下设少先队，教导处负责学校教育教学管理工作和学校教育科研工作。 　　第十三条：学校实行校长负责制。校长有下列上级教育行政部门赋予的办学自主权利：（一）重大事务决策权。在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后决定权；（二）财务审批权。学校财务在校长的领导下实行校长一支笔审批制。有对学校经费的合理使用权。重大基建维修、添置项目经行政研究或校委会通过并报请有关主管部门批准。（三）教育教学工作的指挥权。积极实施“两全”和三个“面向”的办学方针，全面贯彻国家的教育方针、政策、法规。 　　第十四条：校长履行下列义务：（一）坚持正确的办学方向，全面贯彻国家的教育方针、政策和法规。遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，依法治校，认真组织开展学校的教育教学工作，保护师生的合法权益。（二）严格执行教育教学法律法规，保证教育计划、教学大纲和课程标准的实施。（三）接受上级主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇报工作。（四）坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督。（五）加强师资队伍建设和管理，组织教师政治学习及业务培训，注意培养中青年教师和业务骨干。保证教育教学质量稳定提高。（六）加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设。（七）强化法制安全教育，采取有效措施，防止重大安全事故的发生，保证师生的人身安全。（八）廉洁从政，以身作则，为人师表，团结协作，开拓进取。（九）领导组织教育工作，发动全体教职工坚持不懈地加强学生的思想、政治、品德教育。（十）领导组织教学工作，坚持以教学为主、全面安排的原则，按照国家规定开齐开足课程，正确指导教师进行教学活动。 　　第十五条：副校长协助校长工作，是校长的助手，受校长的委托分管负责某一方面或几方面的工作。分管副校长在分管部门代行校长职权，并承担相应义务，除规定不准代行职权外，主管副校长须尽职尽责，履行相应义务。 　　第十六条：教职工代表大会与工会。教职工代表大会行使的职权：（一）听取校长（或分管副校长）的工作报告