[工学]电力拖动教案.doc

福建省技工（术）学校教案纸副页 教 学 内 容 和 过 程 方 法 和 指 导 低压电器简介 （一）熔断器 1、作用：短路保护 2、符号： FU 3、结构：（以RT14、RC1A。RC1为例） 4、型号：规格 （二）接触器： 1、分类：直流接触器 交流接触器 2、作用：接通或分断较大电流电路 3、结构（以CJ10系列为例） 4、工作原理： 5、符号： （三）热继电器 1、作用：过载保护 2、结构：（以JR16系列为例） 3、工作原理： 4、型号；规格 5、符号： （四）按钮 1、作用：接通或分断小电流电路 2、结构及工作原理：（以JS7系列为例） 3、型号、规格 4、符号： 福建省技工（术）学校教案纸副页 教 学 内 容 和 过 程 方 法 和 指 导 （五）时继器 1、作用：延时 2、结构及工作原理（以JS7为例） 3、型号规格 4、符号： （六）位置开关 1、作用：位置保护 2、结构： 3、型号、规格： 4、符号： 福建省技工（术）学校教案纸副页 教 学 内 容 和 过 程 方 法 和 指 导 电动机正转控制线路的安装 一、电动机正转点动控制线路 （一）控制线路图（见附图） （二）线路工作原理： （三）安装步骤及工艺要求 1、识读线路：明确线路所用电器元件及作用、熟悉线路的工作原理 2、根据线路及负载所需配齐所用电器元件，并进行检验。检验内容如下： （1）电器元件的技术数据（如型号、规格、额定电压、额定电流等）应完整并符合要求，外观无损伤；备件、附件齐全完好。 （二）电器元件的电磁机构动作是否灵活，有无卡阻等不正常现象。用万用表检查电磁线圈的通断情况以及各触头的分合情况。 （3）接触器线圈额定电压与电源电压是否一致。 *（4）对电动机的质量进行常规检查 3、在模拟安装权上按以一要求安装电器元件 （1）元件布置应合理，安装位置应整齐、匀称、间距合理，便于元件的更换。 （2）紧固各元件时要用力均匀，紧固程度适当，在紧固熔断器、接触器等易碎裂元件时，应用手按住元件一边轻轻摇动，一边用旋具轮换紧对秀线上的螺钉，直 福建省技工（术）学校教案纸副页 教 学 内 容 和 过 程 方 法 和 指 导 到手摇不动后再适当旋紧对角线上的螺钉，直到手摇不动后再适当旋紧些。 4、根据原理图进行布线，工艺要求如下： （1）面线通道尽可能少，同路并行导线按主、控电路分类集中，单层密排，紧贴安装面布线。 （2）同一平面的导线应高低一致，不能交叉。非交叉不可时，该根导线应在接线端子引出时，就水平架空跨越，但必须走线合理。 （3）面线应横平竖直，分布均匀。变换走向时应垂直。 （4）布线时严禁损伤线芯和导线绝缘。 （5）布线顺序：一般以接触器为中心，由里向外，由低至高，先控制电路，后主电路进行，以不妨碍后续布线为原则。 （6）在所有从一个接线端子到另一接线端子的导线必须连续，中间无接头。 （7）导线与接线桩连接点，不得压绝缘层，不反圈及不露铜过长。 （8）同一元件，同一回路的不同接点的导线，间距离应保持一致。 （9）一个电器元件接线桩上的连接导线不得多于两根，每节接线端子板上的连接导线一般只允许连接一根。 5、根据电路图检查控制板布线的正确性。 福建省技工（术）学校教案纸副页 教 学 内 容 和 过 程 方 法 和 指 导 6、连接负载后电器元件金属外壳的保护 7、连接电源；电动机等控制板外部的导线 8、自检：安装完毕的控制线路板，必须经过认真检查后，才允许通电试车，以防止错接，漏接造成不能正常运转或短路事故。 （1）按电路图或接线图从电源端开始，逐段核对接线及接线端子处线号是否正确，有无漏接、错接之处，检查导线接点是否符合要求，压接是否牢固，接触应良好，以免带负载运行时产生闪弧现象。 （2）用万用表检查线路的通断情况。检查时，应先用倍率适当的电阻档，并进行校零，以防短路故障的发生。对控制电路的检查（可断开主电路）；可将表棒分别搭在FU2两线端上，读数就为“∞”，按下按钮时，读数应为元件线圈的直流电阻值，然后断开控制电路再检查主电路有无开路或短路现象。此时可用手动来代替接触器通电进行检查。 （3）用兆欧表检查线路的绝缘电阻不得小于1MΩ。 9、交验 10、通电试车： （1）试车前，须征得教师同意，且须有教师在场监护。 （2）试车时，应认真执行安全操作规程的有关规定。 （3）试车成功率以通电后第一次按下按钮计算。 福建省技工（术）学校教案纸副页 教 学 内 容 和 过 程 方 法 和 指 导 （4）出现故障后，学生应独立进行检修，若需带电检查，应有老师在现场监护。 （5）试车完毕，应及时切断电源。 （四）注意事项