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第一章 绪 论　 　　 教学目标 掌握南丁格尔对护理学的伟大贡献 掌握护理工作方式的适用范围及其特点 掌握护理学概念演变过程及各阶段主要特点 掌握护理学的四个基本概念与内涵 掌握护理学的主要任务及目标 熟悉护理学理论范畴与实践范畴的内容 了解西方护理学与中国护理学发展的过程 本 章 内 容 （一）人类早期的护理 （二）中世纪的护理 （三）文艺复兴时期的护理 护理史黑暗时代产生的主要原因 1. 当时社会重男轻女，妇女得不到良好的教育。 2. 人们的价值观发生改变，社会上很少有人愿意参与济贫扶弱的社会福利事业。 3. 教会腐败，战争频发，很多教会和修道院被毁。医院停办，男女修士离开医院，一些社会最底层，素质较差的妇女进入护理队伍，护理工作几乎陷入瘫痪状态。 （四）近代护理学的诞生 南丁格尔对护理发展的贡献 1. 创建世界上第一所护士学校 2. 著书立说指导护理工作 《影响英军健康、效率与医院管理问题摘要》 （《Notes on Matters Affecting the Health, Efficiency and Hospital Administration of the British Army》 ） 3. 首创了科学的护理专业 南丁格尔使护理走向科学的专业化轨道，使护理从医护合一的状态中成功地分离出来，并认为“护理是一门艺术，需要有组织性、实务性及科学为基础”。 南丁格尔确定了护理学的概念和护士的任务，提出了公共卫生的护理思想，重视病人的生理及心理护理，并发展了自己独特的护理环境学说。同时，由于她的努力使护理逐渐摆脱了教会的控制及管理而成为一门独立的职业。 4. 创立了一整套护理制度 南丁格尔首先提出了护理要采用系统化的管理方式，使护士担负起护理病人的责任； 并授予护士适当的权利，以充分发挥护士的潜能； 在护理组织的设立上，要求每个医院必须设立护理部，由护理部主任负责全院的护理管理工作； 此外她还制定了关于医院设备及环境方面的管理要求，促进了护理工作质量和效率的提高。 1907年英国国王授予她最高国民荣誉勋章，这是英国妇女中第一位受此殊荣者。 1910年8月13日，南丁格尔在睡眠中溘然长逝，享年90岁。 1912年国际护士会建立了南丁格尔国际护士基金会，设立奖学金奖励各国优秀护士进修学习之用，并将她的生日5月12日定为国际护士节。 同年国际红十字会在华盛顿召开的第九届大会上正式确定 设立南丁格尔奖章（Nightingale Ward)，作为各国优秀护士的 最高荣誉奖，每两年颁发一次。 革命导师马克思和南丁格尔是同时代的人，他对南丁格尔的勇敢和献身精神十分敬佩和感动，写下两篇充满热情的通讯，分别刊载在德国的《新奥得报》和美国的《纽约论坛报》，使世人皆知这位伟大的女性。 南丁格尔女士以最高贵的奉献精神把一生献给了护理事业，为护理事业奋斗终生。英国人把她看作是英国的骄傲，为她在伦敦树立了铜像， 并把她的大半身像印在英国10英镑纸币的背面（正面是英国女王伊丽莎白二世的半身像）。 南丁格尔被列入世界伟人之一，受到人们的尊敬。 （五）现代护理的发展 二、中国护理学的发展过程 二、中国护理学的发展过程 （三）现代护理的发展 中等护理教育：1950年在北京召开了第一届全国卫生工作会议，将中等专业教育确定为培养护士的唯一途径。 高等护理教育：1983年天津医学院（现天津医科大学）率先在国内开设了5年制本科护理专业，学生毕业后获得学士学位。据不完全统计，截至2011年中国本科护理院系200多所，高职高专教育400多所院校。 硕士、博士教育：1992年经国务院学位委员会审定，批准北京医科大学（现北京大学医学部）护理系开始招收护理硕士生。全国目前已有百余个护理学硕士学位授予点。2004年协和医科大学及第二军医大学分别被批准为护理学博士学位授权点。 （三）现代护理的发展 自1950年以来，我国临床护理工作一直受生物医学模式的影响，医护分工明确，护理从属于医疗。 1980年以后，逐渐引入国外新的护理理念和护理理论，医学模式的转变，使临床护理注重探讨以人的健康为中心的整体护理模式。 护理工作的内容和范围不断扩大，新的护理技术的发明和应用得到普及，器官移植、显微外科、重症监护、介入治疗、基因治疗等专科护理正在迅速发展。 健康观念的更新，使护理工作的范围延伸到社区和家庭，健康教育的普及、家庭护理、社区护理广泛开展，推动了护理实践的创新发展。 （三）