[数学]人教版三年级数学上册分数大小比较初步认识分数的意义几分之一几分之几同分子_同分母分数大小比较.ppt

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[数学]人教版三年级数学上册分数大小比较初步认识分数的意义几分之一几分之几同分子_同分母分数大小比较

下面的图形让你联想到了几分之一? 下面的图形让你联想到了几分之一? 下面的图形让你联想到了几分之一? 下面的图形让你联想到了几分之一? 下面的图形让你联想到了几分之一? 下面的图形让你联想到了几分之一? 下面的图形让你联想到了几分之一? 下面的图形让你联想到了几分之一? 下面的图形让你联想到了几分之一? 下面的图形让你联想到了几分之一? 下面的图形让你联想到了几分之一? 读出下面各分数 填 空 用分数表示涂色部分: 下面图形中涂色部分用分数表示得正确吗?为什么? 第一关 你能把涂色部分用分数表示出来吗? 一袋糖果,平均分给小明、小华、小亮、小林、小聪五个小朋友,小明分了这袋糖果的( )分之( ),小华、小亮、小林、小聪共分了这袋糖果的( )分之( )。 例10 例10 一、练习 1、写出下面各分数。 四分之一 八分之一 十分之一 1 1 1 4 8 10 2、比较每一组中两个分数的大小。 1 1 1 1 5 4 8 9 练 习 练 习 第一关 你能把涂色部分用分数表示出来吗? 过关测验 < > 填一填、比一比 2 3 1 3 4 9 5 9 3 5 3 5 = 一本书 已读( ) 未读( ) } 已读 未读 3 11 8 11 3 11 8 11 请你看图写分数再比较大小。 分子相同的两个分数: 分母越 ( )分数越( ) ; 分母越 ( )分数越 ( )。 大 小 小 大 比较分数的大小。 1 8 1 3 1 6 1 4 1 7 1 2 1 9 1 5 ○ ○ ○ ○ 先用分数表示涂色,再比较每 组分数的大小。 ① ② 4 1 8 1 > > 3 1 8 1 3 1 1 里能填几? 两个分数所取的份数相同,但每一份的大小不同。 比较下面每组中两个分数的大小。 < > > > 人教版小学数学三年级上册第91至92页例1.例2 把一个正方形平均分成4份。 每份是它的( ) 2份是它的( ) 3份是它的( ) 4份是它的( ) 1 4 2 4 3 4 4 4 你能填出来吗? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 10 7 10 3 10   有一条1分米长的线段,把这条线段平均分成10份,那么其中的1份是这条线段的几分之几呢? 小结:  像  , , , ,‥‥这样的 数,也都是 。 2 4 3 4 3 10 7 10 数分 2 7 11 20 8 13 2 7 1 把一个圆平均分成9份,每份是它的( ),5份是( )。 里有( )个 ,3个 是( ), 7 9 1 4 1 9 1 8 5 8 ( )个 是 。 1 9 5 9 7 5 3 4 1 —— 2 3 —— 5 5 —— 8 3 —— 9 第二关 ( ) ( ) ( ) ( ) 5 4 9 5 0 1 1 10 9 10 你会在括号里填上适当的分数吗? 5 10 自学检测: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 在括号里面填上适当的数。 观察直尺 1分米的  是( )厘米 。 4厘米是1分米的  。 1 4 你能象这样说出一些分数吗? 五 一 五 四 2 4 5 6 1 4 6 9 2 3 3 5 用分数表示下面每个图里的图色部分 复 习 写出合适的分数。 2 —— 6 4 —— 6 4 —— 8 2 —— 5 4 —— 8 3 —— 5 4 —— 10 6 —— 10 第五关 人教版小学数学三年级上册第91至92页例1.例2 1 4 3 4 4 5 2 5 涂一涂。 2 5 3 5 比一比。 < 再试一个!   是由2 个 组成的。 2 5 1 5   是由3 个 组成的。 3 5 1 5 涂一涂,比一比。 6 6 5 6 >  分成同样多的份数,取的份数越多就越大,表示: < > 第三关 法国国旗 五角星 巧克力 法国国旗 五角星 巧克力 法国国旗 五角星 巧克力 法国国旗 五角星 巧克力 法国国旗

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