[数学]新课标人教版五年级下册约分.ppt

约 分; 一、根据分数的基本性质填空： 16 （ ） 4 （ ） 1 —— = —— = —— = —— = —— 32 16 （ ） 4 （ ） （ ） 2 10 （ ） 20 —— = —— = —— = —— = —— 9 3 （ ） 24 （ ）;二、求下面各组数的最大公因数: 15和5 7和20 28和42 ;28 的因数有：;自学检测一：; 的分子和分母只有公因数1，像这样，分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。（分子和分母是互质数的分数叫做最简分数）;1、下面的分数哪些是最简分数？;自学检测二：; 把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分。;24 30;24 30;约分时你觉得要注意哪些地方？;约分的方法： 一般用分子和分母的公因数（1除外）去除分数的分子和分母；通常要除到得出最简分数为止。 ;一、判断　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （1）最简分数的分子和分母没有公因数。（　　　）； （2）分子和分母是两个不同的质数，这个分数一定是最简分数。（　　　） （3）分子和分母都是偶数，这个分数一定不是最简分数。（　　　　） （4）最简分数的分子一定小于分母。（　　　　）;二、填空;三、选择 （1）在下面的分数中，（　）不是最简分数。　　 A、　　　　B、　　　　C、 （2）一个最简分数，分子和分母的和是9，这样的最简分数有（　　　）个。 A、4 B、3 C、5 （3）18小时＝（　　　　）日　　　　　　　　　　 A、　　 　B、　　　　C、; 下列分数中哪些是最简分数？把不是最简分数的化为最简分数。;找出最简分数，并把其余的分数约分;下面的分数中，是最简分数的在括号里打√，不是最简分数的化成最简分数 写在括号里。;在○里填上“﹤”“﹥”或“﹦”;把下面的数约分;把下列各分数约分;先约分，再比较每组数的大小;先约分，在比较大小。;约分，在化成带分数。;一本书有60页，晓明已经看了40页。请你用最简分数表??已看的页数占总页数的几分之几，剩下的页数占总页数的几分之几。;小林带了20元去买学习用品，花8元钱卖了一个铅笔盒，花了5元钱买了一支钢笔，花了2元钱买了一把尺子，买铅笔盒、钢笔和尺子的钱各占所带钱的几分之几。;四、先约分，再比大小;1. ;2. 把下面各分数化为最简分数。;3. 下面哪些分数没有化成最简分数? 请把它们化成 最简分数。;;5. 比较下面各组分数的大小。;5 20;7. 共有 32 支龙舟队参加了今年的龙舟比赛，最后 有 6 支队进入决赛。进入决赛的队占所有参赛队 的几分之几?;8. 小明每天的生活非常有规律，下面是他平时上床 睡觉和起床的时间。;9÷24 =;9.* 化简一个分数时，用 2 约了两次，用 5 约了一次，得 。原来的分数是多少?;综合; 在我国古代的数学著作《九章算术》中，就介绍了 “约分术”: “可半者半之，不可半者 ······”，意思是说: 如果分子、分母全是偶数，就先除以 2； 否则 ······ 这种方法被后人称为 “更相减损术”。