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课时作业(六十七) 基本算法语句 一、选择题1.程序: 程序输出的结果A是( )A.5 B.6 C.15 D.120 解析:读程序知A=1×2×3×4×5=120. 答案:D A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析:①②④都需用条件语句描述其算法,③则不需用条件语句来描述其算法,故选A. 答案:A 3.程序: 若输入a=10,则输出的结果是( )A.20 B.10 C.100 D.200 解析:该程序的功能是求函数y=2a,(a10)a2,(a≥10) 的函数值. ∴当a=10时,y=100. 答案:C 4.读下面的程序,如果输出的y的值是20,则通过键盘输入的变量x的值是( )A.2 B.6 C.2或6 D.20 答案:C 第*页 * 第六十七讲 基本算法语句 走进高考第一关 考点关 回 归 教 材1.输入语句、输出语句和赋值语句(1)输入语句的一般格式是:INPUT“提示内容”;变量;INPUT语句的功能是对程序中的变量通过键盘赋值;(2)输出语句的一般格式是:PRINT“提示内容”;表达式;PRINT语句的功能是输出表达式的值.(3)赋值语句的一般格式是:变量=表达式赋值语句的功能是对程序中的变量赋值,有计算功能. 2.条件语句算法中的条件结构由条件语句来表达,它通过If语句和复合If语句来表达. 3.循环语句算法中的循环结构是由循环语句来实现的.当预先知道循环次数时,应用For语句表达,其一般形式是:For循环变量=初始值To终值循环体.当不知道循环体终止次数时,一般用Do Loop语句为描述,其一般形式是:Do 循环体 Loop While 条件为真. 考 点 训 练1.下列程序 INPUT “a=”;a b=a+3 a=a+b PRINT a+b END 若通过键盘输入变量a的值为2,则程序运行结果后输出的结果是( )A.7 B.10 C.12 D.13 解析:a=2,b=a+3=5,a=2+5=7.∴a+b=12. 答案:C 2.(2009·宁夏银川一中一模)下面程序运行的结果是( )i=1S=0WHILE i=100S=S+ii=i+1WENDPRINT SENDA.5 050 B.5 049 C.3 D.2 答案:A 3.(2009·宁夏银川一中二模)下列程序执行后输出的结果是________.i=11 s=1DO s=s*ii=i-1LOOP UNTIL i9PRINT s END 解析:s=1×11×10×9=990. 答案:990 解读高考第二关 热点关 题型一 输入、输出语句和赋值语句 例1(2007·广东模拟)将两个数a=8,b=17交换,使a=17,b=8,下面语句正确的一组是( ) 解析:实现a,b的交换,由变量的特点知不能直接用a=b,b=a来交换,A、C都不对,而D中变量没有赋值,故D错误,选B. 答案:B 点评:(1)输入语句,输出语句,赋值语句是任何一个算法中必不可少的语句,在赋值语句中,变量的值始终等于最近一次赋给它的值,先前的值将被替换,要注意这一特点.“=”是一个赋值号,左边只能是变量,不能是常数或表达式,变量赋值后其原来的值被改变,初始值不被记忆.(2)在许多算法中,经常需要对某两个变量的值进行交换,这时通常需要引进第三个变量,利用赋值语句,实现变量值之间的交换,这是赋值语句的一个重要应用.本题通过引入变量c完成了交换. 变式1:下列语句执行完后,A、B的值分别为________. 解析:∵A=2,∴B=A2=4.∴A=A+B即A=2+4=6.B=A+B,即B=6+4=10. 答案:6 10 题型二 条件语句 分析:由于函数是一个分段函数,所以输入x的值后应根据x的值所在的范围,选择相应的解析式代入求出其函数值,故应用条件语句,又因为实数x的值共分为三个范围,所以还应用到条件语句的嵌套. 解:程序框图如图: 程序为: 点评:在求分段函数的函数值时,由于自变量x的值不同,其函数值的求法也不