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督导的职业规划
督导的职业规划
督导的职业规划(一):37业务督导——职业规划
业务督导——职业规划
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?? 本周的业务督导很高兴请到燕园博思朝阳分中心的心理咨询师甘劼,甘劼老师和大家分享的是他擅长的咨询领域:职业、生涯规划,婚姻情感,在此和大家分享的是职业生涯规划: ???? 甘老师说:无论什么样的问题出现,都牵涉着人性。职业规划是涵容在生涯规划之内的,做职业规划时也要让求助者发现自己的“真性”。
???? 职业规划咨询时,甘劼老师肯定会问到的两个问题:
?? 1.通过职业你想达成什么目标?
?? 2.10,20年后,什么的生活状态是你想要的?
???? 这个问题背后甘老师想了解的是来访者的价值观,甘老师总结:人的价值观可分三大类: ???? 1.自我实现取向(如:理想自我实现等)
???? 2.普通成功取向(如:钱,车,房等)
???? 3.情感、家庭取向(结婚生子,建立家庭)
?? 进一步马斯洛需要层次解析,普通成功对应的是安全,尊重的需要,情感,家庭对应的是爱,归属的需要,自我实现是更高的心理需要
???? 如果,你是一个有出国深造机会的已婚男人,当自我实现和家庭这两种取向让自己产生冲突,而不知何去何从时,对自己内心最真性的了解,有助于解决现实冲突。
?? 一般寻求职业规划的有三种情况:
?? 1.刚毕业
?? 2.工作很多年,遇到瓶颈
?? 3.原来的行业感觉到枯竭
???? 进一步了解会发现向继续但冲突的人,一般需要帮助的是解决人际关系冲突,而徘徊换行的人,更需要的是把压抑的掩藏内心的真实需求通过咨询让自己有机会意识觉察。 ???? 甘劼老师咨询理念和特色:
???? 无论什么样的问题出现,都牵涉着人性。建立完善的自我和人格,往往比掌握一个具体的解决方案来得更为有效。咨询不是为了指导一个人如何做人,而是让一个人知道如何建立起自己。多年来对宗教、哲学与人性做出大量研究,把东方哲学的思想融入到当代心理学的技术运用中去。通过不断的实践,探索出一条更适合于东方人思想体系的咨询方法。在丰富的社会阅历和不断的实践整合的基础上,用无条件接纳的态度,与来访者一起寻找完善自我,获得生命的快乐的方法。
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??文章来源:燕园博思深圳心理咨询中心--??
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督导的职业规划(二):督导成员职业生涯规划书
长百新市购物广场
客服督导成才计划
职 业 规 划 书
客服督导部 2014年11月 姓名:【督导的职业规划】
第五篇、目标职位与自我素质/技能对比总结分析
督导的职业规划(三):2015督导工作计划
督导工作计划(一)
一、指导思想
采取切实有效的措施,加强教学质量管理。在认真总结去年教学督导工作经验的基础上,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制和保障。推动良好教风,学风的建设,促进我校教学质量的全面提高。
二、主要措施
1、进一步完善校系两级督导制度。系督导组紧密配合学校督导组的工作,以督带导,督导结合。
2、继续推行学生信息员制度。及时收集整理学生对教学及管理的合理意见和建议,及时反馈给校领导及相关部门。
3、落实督导工作,定期召开教学督导会议,总结交流情况,及时将督导意见反馈到相关系。
三、主要内容
本学期教学督导将继续围绕着教学这一中心开展教学督导工作。
既关注课堂教学质量,也重视课外辅导工作;既评估教师如何教,也检查学生怎样学。具体内容有以下方面:
1、听课
(1)本学期将把年轻教师和教学上相对薄弱的部分教师及新进教师的课作为听课重点,指导和改进课堂教学;同时也要听取部分优秀教师的课堂教学,推广优秀教学教法。在此前提下,尽量扩大听课面,同时适当接触属于实践环节的课程和教学活动。另外还要采取随机抽查听课方式,检查督导教学。
(2)教学督导组成员人均听课不少于30节,各系推荐被听课人数不少于本系任课教师人数的30%,各系速推荐被听课人名单。
2、教学质量评估
通过听课与评价,加强对课堂教学质量的监督。实事求是地反映教者的教学质量和教学效果,评估情况将在期末与学生评教情况同时反馈给相关系,作为全面评定教师教学质量的重要参考。使“督”与“导”相结合,有效地引导和促进广大教师重视课堂教学、努力提高教学质量,充分发挥教学督导组在学校教学质量监控方面的作用。
3、加强交流
督导组成员将采取一定的方式与被听课教师进行平等的交流与沟通,充分地听取授课者意见,及时反馈听课的建议和意见,促使教师能及时地调整教学和改进教学方法,提高课堂教学的效果。
交流将采取以下方式:
(1)听课后及时交流;
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