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社科文阅读高考试题破解 【专题解说】 　　根据大纲规定，考生要能够“阅读一般社会科学类”文章。所谓社会科学类文章，就是指包括政治学、经济学、社会学、教育学、心理学、文化学、文艺学、历史学、语言学、哲学（含美学）等研究各种社会现象的科学规律的文章。 　　社会科学类文章的考试主要考测哪些能力呢？根据对历年考题的分析，我们发现主要考测两个方面的能力：第一是准确理解的能力，包括准确理解文中的重要词语及重要句子的含义；第二是分析综合能力，包括筛选与整合文中的信息，分析文章的结构，把握文章的思路，归纳内容要点，概括文章中心思想，分析概括作者在文章中的观点和态度，根据文章内容进行推断与想象。 　　下面我们通过2005年高考全国卷来分析高考社会科学类文章考测深度和宽度。 　　【高考原题及评析】 　　例一：2005年全国卷 　　阅读下面的文字，完成5~7题。 　　考古学家在山西省垣曲县发现了商代城邑遗址，引发出商代历史地理上的一些重要问题。 　　中条山横亘于山西南端，这里山势和缓，并没有想象中的悬崖峭壁。它的北面是汾运盆地，南面是黄河谷地。从侯马到垣曲，正是跨越了这两个地区。在地理位置上，中条山正处在中国文明起源的黄金地段。中国在古代习称“华夏”，而“华”与“夏”都同中条山有关。“华”字得自华山。“夫中条之山者，盖华岳之体也”，古人把中条与华山看作一体，只是被黄河割开。华夏的“夏”，得自“大夏”、夏朝。在考古学上，代表夏朝的“二里头文化”地兼中条山的两面。历史文献中说中条山以北有“夏墟”，南面偏东一带是“有夏之居”。看来夏朝的地域，确实是跨越中条山南北的。地理学强调“人地关系”，夏族与中条的“人山关系”也应当具有独特的内容。已有考古学家撰文，讨论中条山脉在资源上如何支持了夏族的兴旺。至少，中条山有丰富的铜矿，中条北侧又有巨大的盐池。历史地理学家关于河流哺育古代文明的论述已经很多，而山脉如何对文明做出贡献，尚缺乏讨论。 　　山间奇材，往往是山脉的重要价值所在。不过，从地理空间关系的角度说，山脉的意义则多在于阻隔或护卫。从宏观人文地理格局上观察，从中条北面翻越到南面与从南面翻越到北面，意义是不一样的。中条山北面的汾运盆地是一个群山环绕比较封闭的地区，这里的人们可以过安定的日子，但若求大的发展，就必须冲破自然屏障，向南跨越中条，进入黄河谷地，进而东向伊洛，春秋时代的晋国走的就是这样一条强国之路。反之，从南面北越中条，往往是强者的入侵行为，商朝势力曾向北扩张，虽有改朝换代的政治意义，但不算是了不起的社会巨变。 　　史书所记尧舜的传说多在中条以北，这或许暗示着夏族的渊源所在。因为夏朝影响力的强大，汾运盆地便成为法统观念上的崇高区域。商人灭夏，定要翻越中条占有汾运盆地，意义不仅是获得这片肥田沃土，还要在法统观念上最后征服夏人。从动态地理格局上观察，垣曲商城可能是商朝势力翻越中条的一个进退据点。 　　5.下列作为文中画线部分的证据，错误的一项是 　　A.山西南端的中条山山势和缓，并没有想象中的悬崖峭壁。 　　B.中国在古代习称“华夏”，而“华”与“夏”都同中条山有关。 　　C.古人早已看出中条山与华山本为一体，只是被黄河割开。 　　D.考古学上代表夏朝的“二里头文化”地兼中条山南北两面。 　　6.下列理解符合原文意思的一项是 　　A.关于中条山脉如何对中国文明做出贡献的研究，至今仍然是一片空白。 　　B.从地理空间关系的角度说，中条山的意义在于联结汾运盆地和黄河谷地。C.中条山北面的汾运盆地尽管群山环绕，比较封闭，仍不失为一片肥田沃土。 　　D.商人要想在法统观念上灭夏，占有汾运盆地，垣曲无疑是一个必经之地。 　　7.根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是 　　A.作为自然屏障的中条山成功地阻隔了商人的入侵，护卫着夏人的安全。 　　B.相对而言，历史地理学界对“人河关系”的研究较为深入，取得了一定成果。 　　C.晋人向南翻越中条，不仅具有改朝换代的政治意义，也是了不起的社会巨变。 　　D.历史文献中关于“夏墟”和“有夏之居”的记载，说明夏族发祥于汾运盆地。 　　例一评析： 　　本题设置3道小题，赋9分，每小题3分。3道小题分别考测了理解句子的能力、信息的筛选与整合能力、根据原文信息进行推断的能力。题目既注意了文章的局部，更注意了文章的整体，具有一定的综合性，要求考生具有准确判断、敏锐感知、综合感受的能力。 　　第5题考查理解句子并筛选信息的能力，具体涉及文中关键句以及与前后句子间的关系，从中筛选符合条件的相关信息，能力层级为B级。文中画线句是一个关键句，讲的是中条山与中国文明起源的关系，在文章中具有承上启下的作用，是第二段中的一个论点，下面的内容都是具体阐释和说明这个论点的。要求考生能够敏锐地从原文中找到相关信息，准确判断这些信息与“中国文明起源”相关的内