[演讲致辞]车间主任.ppt

车间主任的领导力和执行力 中国民航管理干部学院社会科学系主任 全国“五一”劳动奖章获得者 北京时代光华教育咨询公司特聘高级培训师 李飞龙 本讲座的特点： 不炒概念， 不搞包装，尤其是不搞洋包装。 讲实话，注重实效，注重中国化. 提倡感悟，不搞传销式的所谓互动。 优秀领导者的6个特点： 1．?了解业务，能做重大决策。 2．??目标清晰。复杂导致误解，简单导致迷惑。 3．?经常给下属提供指导培训，判断领导力的标准 是用人的质量。 4．通过报酬、升职，对不同员工区别对待，建立基因库，对执行好者充分回报，建立执行文化。 5．勇于接受现实，不向无胜算的目标发展。 6．性格坚强，不因小胜而自喜，信奉“止步不前必被 淘汰”。 《执行》 第一讲：车间主任的地位和作用 时代变，职责变，地位和作用也在发展。原来日本人曾说：中国没有厂长经理，只有车间主任。殊不知现在车间主任也不象过去那么好当了，有了“老板”的成分。 车间主任必须面临的六个变化： 时代变了 环境变了 对象变了 范围宽了 权力大了 责任重了 一．????????? 职责 组织生产， 协力经营， 带好队伍 编制并落实生产计划 生产管理（产量、进度） 质量控制，成本控制 设备管理，安全管理，环境管理 对班组管理 作业研究， 培训与考核部下，激励部下 地位： 做领导型的管理者 ——创造性地完成上级任务 三.?目前车间主任的管理现状 1．体制上：权力不到位，尤其是缺少应有的决策权；上级还经常越权指挥。 2．主动性开拓性不强，决策意识不强； 3．?缺乏系统的管理培训； 4．?不少人仍存在技术至上主义 第二讲 车间主任的领导力 过去强调执行，现在形势要求车间主任必须有较高的领导力。 一个连队在和平时期只需做好日常管理和演练就行，到了战时，则需要天才的军事指挥员。 和平时期讲执行，变革时期讲应变。 一．????????? 权力类型 奖励权 职 位 惩罚权 权 力 法定权力 奖金分配权、 人员调整权、 晋级奖惩建议权， 对下级的评价权 生产指挥权、协调权、事故处置权、班组长聘用权 2．非权力因素 业务能力：懂业务，会管理 个人影响力：人格魅力，亲和力，影响力 二． 从当主管到学会当领导 1．方向感——目标明确 《西游记》里的领导应该是谁？ 2．权力欲 统驭部署 建立权威 指挥别人完成任务，是领导者必备能之一，否则就不是合格的领导者。 两个极端：或事无巨细都亲自决策，或放任自流。 高明的领导指挥的别人团团转， 笨拙的领导被别人支使得团团转。 三． 决策力 1．敏锐的洞察力 2．系统的分析力——五个为什么 3．准确的预见能力——建立清晰准确的目标。 具体明确，挑战可行。 4．集思广益的吸纳能力 民主决策：独立性和排斥性原则。 5W2H （1）? What——制定什么事？目的是什么？——有必要吗？ （2）? Why——为什么制定？——有什么意义？ 前两项是为了排除工作中那些不必要的部分 （3）? Wen——日期，什么时候指定，完成的时间是否适当？有顺序吗？必须有阶段性目标。 （4）? Where——地点，在什么地方制定，在何初何范围内完成？有更合适的场所吗？ （5）? Who——由谁负责制定？由谁负责执行？有没有更合适的人？熟练程度低的人能做吗？ 前三项是为了——如果有可能的话，将其组合或改变顺序 （1）? How——采用什么方法制定？采用什么方法实施？有没有更好的方法？（2）? How　much 经费、预算、损益 5. 果断的决断能力——独断与拍板 性格决定命运 众谋 两利相权取其重 独断 两害相权取其轻 详虑 造势与借势 力行 四.???? 统率力 选人用人——判断领导力的标准就是用人的质量。 动态相马术 一个人的潜力如何更为重要的是看他能否处理明天的事情 德才兼备——德者，才之帅也，才者，德之资也 如何考察德 如何对待才：扬长避短，量才适用，容短与容长 五．创造力 衡量一个人是一流人才还是三流人才的分水岭是看其有没有创新的能力 观念—思维方式—游戏规则—技能 观念创新先于技能创新， 六.变革力 从技术改造到管理变