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[理化生]九年级物理一轮复习诊断自测题1-44.doc

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[理化生]九年级物理一轮复习诊断自测题1-44

九年级物理一轮复习诊断自测题 第1课时 打开物理世界的大门 运动的世界 【考点透视】 一、打开物理世界的大门 1.物理学是研究自然界的物质 、物体间的 和物体 最一般规律的自然科学。 2.科学探究的七个环节分别是 、 、 、 、 、 ____ 和 。 3. 物理学家及其成就: 的日心说; 得到了关于天体运行的结果;牛 顿建立了 ; 的相对论; 是量子力学的主要奠基人。 二、动与静 4.在物理学中,把一个物体相对于另一个物体_________的改变称为机械运动,简称____。这里说的另一个物体,即事先选定作为________的物体,叫做参照物。如果一个物体相对于参照物的位置在________,则称这个物体是运动的;如果一个物体相对于参照物的位置__________,则称这个物体是静止的。 5.参照物的选择原则:参照物的选择是______的;一般不选择_____作为参照物;在研究地面上或在地面附近运动的物体时,一般选择______________________作为参照物。 6.人们通常所说的“运动”与“静止”是__________。研究同一个物体的运动情况时选择不同的物体作参照物得到的结论_________。 三、长度与时间的测量 7.在国际单位制中,长度的基本单位是____( ),为了测量的方便,长度除了基本单位之外,还有很多单位。请你按从小到大的顺序排列出来______________________。它们之间的换算关系:1km=_____m;1m=____dm=_____cm=_____mm= _____um=____nm。 8.时间的基本单位是_____( ),在时间的单位中,比“秒”大的单位有_____和_____,比“秒”小的单位有______和______。它们之间的换算关系为:1h=_____min;1 min=____s; 1 s=______ms;1ms=_______us。 9.在日常生活中,我们常用的测量长度的工具有_____________________。在实验室里,我们常用_________来测量长度。使用刻度尺前应注意“三观察”,即观察________、_______和________。使用刻度尺测量长度时,刻度尺要_____,有刻度的一边要_________;读数时视线要与尺面_____;要估读到分度值的________,并记下______;为了减小误差,要采用 。但误差与错误不同,错误可以避免,但误差不能 ,只能 。 四、快与慢 10.在物理学中,用速度,即物体在_____________________,来比较物体运动的______。其公式为_______,变形公式为_______和________。在国际单位制中,速度的单位是_____,日常生活中速度的单位是______。它们之间的换算关系是___________________。 11.______________________________称为匀速直线运动;__________________________称为变速直线运动。匀速直线运动的特点有:①物体运动的路线是 ;②运动方向始终 ;③运动物体的快慢 。 【方法显屏】 例1. 皮球落到地面后总会弹起,弹起的高度却不一定相同。对皮球弹起的高度与哪些因素有关?小明同学做了以下猜想,请依据自己的生活经验,将猜想的内容补充完整。 示例:制作皮球的材料 — 皮球制作的材料弹性越大,皮球弹起的高度越高。 (1)皮球充气量多少 — ________________________。 (2)弹击地面的硬度 — ________________________。 (3)皮球下落的速度 — _______________________。 (4)皮球表面的颜色 — _______________________。 例2.李白在《望天门山》一诗中写道:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”作者在两句优美的诗句中先后选择的参照物是( ) A. 岸边和行船 B. 行船和岸边 C. 都是行船 D. 都是岸边 例3.用图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的最小刻度为_________mm,所测铅笔的长度______________cm。 例4. 在如图2所示的各图像中,用来表示同一种运动规律的图像是( ) A.①② B.②④ C.①④ D.

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