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[理化生]化学:231《化学反应的速率》PPT课件新人教版-必修2
2.3.1《化学反应的速率 》 教学目标 知识与技能: 1.理解化学反应速率的概念和影响的外界条件。2.能设计并完成一些化学实验。 过程与方法: 1.重视培养学生科学探究的基本方法。2.通过实验分析影响化学反应速率的外界条件。 情感、态度与价值观: 有参与化学科技活动的热情,有将化学知识应用于生产、生活实践的意识,能够对与化学有关的社会和生活问题做出合理的判断。 教学重点:化学反应速率概念;了解影响化学反应速率的因素。 教学难点:影响化学反应速率的因素 教具准备:多媒体课件、投影仪。 结合课本P47的图片,思考: 大家熟悉的化学反应中,哪些进行得快,哪些进行得慢? 实验:把除去氧化膜的镁带和铝片,分别投入等体积1mol/L的盐酸中进行反应,这两个化学反应中哪一个进行得更快? 判断的依据: 判断化学反应进行得快慢的方法有哪些? 例1、在某一化学反应中,反应物B的浓度在5s内从2.0mol/L变成0.5mol/L,在这5s内B的化学反应速率为_________。 课堂练习 一个5L的容器中,盛入8.0mol某气体反应物,5min后,测得这种气体反应物还剩余6.8mol,这种反应物的化学反应速率为_______________。 例题2: 3H2 + N2 2NH3 初始量 1mol/L 1mol/L 0 t=2min 0.4mol/L 0.8mol/L 0.4mol/L 变化量 0.6mol/L 0.2mol/L 0.4mol/L V(H2)= V(N2)= V(NH3)= 习题:有反应:aA + bB =Cc +dD。取a molA和b molB置于V L容器中,1 min后,测得容器内A的浓度为x mol/L,这时B的浓度为___mol/L,C的浓度为___mol/L,这段时间内反应的平均速率若以A的浓度变化来表示,应为_____。 例1:20℃时,将10 mL 0.1 mol/L的Na2S2O3溶液和10 mL 0.1 mol/L的硫酸混合,2 min后溶液中明显出现浑浊。已知温度每升高10℃,该化学反应速率就增大到原来的2倍。那么在50℃时,同样的反应要同样看到浑浊,需要的时间是 ( ) A、40 s B、15 s C、48 s D、20 s 催化剂中毒:催化剂的催化性能往往因接触少量的杂质而明显下降甚至遭破坏,这种现象叫催化剂中毒。 催化剂只有在一定的温度下才能最大限度的显示其催化作用,不同的催化剂对温度的要求不一样。 3、下列反应,压强对反应速率无影响的是( ) A、C(s) + H2O(g) = CO(g) + H2(g) B 、 AgNO3(l) + HCl(l) = AgCl(s) + HNO3(l) C 、CO2(g) + Ca(OH)2(l) = CaCO3(s) + H2O(l) D 、2Al(s) + Fe2O3(s) = Al2O3(s) + 2Fe(s) 2、催化剂:催化剂能成千上万倍地加快化学反应速率。 3、浓度:当其它条件不变时,增加反应物的浓度,可以增大化学反应速率;减小反应物的浓度,可以减小化学反应速率。 4、压强:对于气体反应来说,增大压强若增加了反应物的浓度,可以增大化学反应速率;减小压强若减小了浓度,化学反应速率减小。 5、固体的表面积:化学反应时,与固体的接触面积越大,化学反应速率就越快。反之,就越慢。如:把固体粉碎、溶解、液化或气化。 小结:外界条件对化学反应速率的影响 1、温度:升高温度化学反应速率加快,降低温度化学反应速率减小。 一.化学反应的速率: 定性表示: 定量表示: 快或慢 V= Δc Δt = c2–c1 t2–t1 1.表示 二.影响化学反应速率的因素: 1.决定因素: 参与反应的物质的自身性质(内因) 2.影响因素: (1)温度:升温反应速率加快,降温反应速率减慢; (2)浓度:增大浓度反应速率加快,反之,减慢; (3)催化剂:一般是加快化学反应速率。 【课堂小结】 (4)其他:压强、固体表面积、光、射线和原电池等 1.在下列金属分别投入0.1mol/L盐酸中,能发生反应且反应最剧烈的是( ) A.Fe B.Al C.Mg D.Cu C 2.木炭在空气中燃烧是一个放热反应,为什么木炭燃烧时必须先引火点燃?点燃后停止加热,木炭能够继续燃烧吗?为什么? 答:可燃物燃烧必
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