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[理化生]质量.ppt

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[理化生]质量

质量 国际千克原器 该把谁扔下去? 国外某一城市举办一次特殊的笔答大赛,其题目是:有一个热气球,上面载有三名乘客,一位才华横溢的政治家,一位满腹经纶的科学家和一位点石成金的银行家.当热气球升到高空时却出现了故障,必须将三人中的一个人扔一下以保全另外两个人的性命.你认为扔下哪位最为合适? 课堂小结 1、知道质量的概念及符号; 2、知道质量是物体的一种基本属性; 3、能正确地说出质量的单位、符号及换 算关系; 4、了解质量的常用测量工具。 谢谢 第2课时 物体质量的测量 1、托盘天平的主要结构有:托盘(两个)、底座、横梁、标尺、游码,平衡螺母、指针、分度盘及相配套的砝码。 2、指针的作用是指示横梁是否平衡;平衡螺母的作用是调节横梁平衡;游码的作用相当于向右盘加小砝码。 二、称量原理 三、托盘天平的使用 * 请对大玻璃杯、小玻璃杯、铁锤、小铁钉课桌、椅子进行分类。可以分成几类?并说出你的分类理由 试一试 小铁钉 铁锤 课桌 椅子 玻璃 铁 木头 物体 物质 组成 大玻璃杯 小玻璃杯 由 想一想: 大玻璃杯和小玻璃杯哪个含有的玻璃多?铁锤、铁钉呢? 那不同种物质的物体呢,比如,大铁钉和小玻璃杯哪一个含有的物质多呢? 国际单位:千克 (kg) 常用单位: 克(g) 毫克(mg) 吨(t) 换算关系: 1 t=103kg 1kg=103g 1 g=103mg 2.质量单位 1 定义:物体所含物质的多少叫做质量,用符号m表示。 保存在法国巴黎国际计量局 1千克是怎么样规定的呢? 约50-70 kg 约100 g 约2 kg 0.5 kg 约60 g 约200 g 约80 mg 方便面 鸡和鸭 鸡蛋 大头针 成年人: 1包方便面: 1只鸡或鸭: 1瓶500ml矿泉水 1个鸡蛋: 1个苹果: 1个大头针: 3 估测常见物体的质量 一头大象约6 ___ t 一个苹果约150____ g 一个中学生约50 ___ 一枚1元硬币约6 ___ kg g 一个西瓜约5___ kg 一个婴儿约4___ kg 一只鸡约2____ kg 一个鸡蛋约50___ g 3 物体的质量 1. 一个袋子 将它卷起来,形状变了,它的质量变不变?将它从北京带到深圳,位置变了,它的质量变不变? 2. 装有冰块的带盖玻璃杯 容器内的冰全部融化成水,从固态变成液态,状态变了,它的质量变不变? 想想做做 想一想: 物体的质量,会随物体的状态、形状、所处的空间位置的变化而变化吗? 二、测量质量的常用工具: 案秤 台秤 杆秤 电子秤 1、工农业生产、日常生活中测量质量的常用工具 2、实验室中测量质量的常用工具 物理天平 托盘天平 1)托盘天平的构造 分度盘 横梁 游码 平衡螺母 指针 标尺 底座 砝码 镊子 注 意 事 项 (1)不能超过称量,加减砝码时要轻拿轻放。 (2)不能用手加减砝码。 (3)保持天平干燥、清洁,不能直接称化学药品。 2.托盘天平的调节(怎么做?如何判断?) (1)天平水平放置:将天平放在水平台面上 (2)调节横梁平衡: A.先将游码归于标尺左端的零刻线处; B.然后调节横梁右端的平衡螺母,(指针左偏,则平衡螺母右调)使指针指在分度盘中央 1 指针的作用是指示横梁是否平衡;平衡螺母的作用是调节横梁平衡;游码的作用相当于向右盘加小砝码。 3.托盘天平的使用(怎么用?如何读数?)  (1)被测物体放在左盘,砝码放右盘;  (2)砝码放置顺序:先大后小,再移游码;  (3)天平平衡后读数: m物= m砝+ m游码示数。 1)托盘天平的构造 分度盘 横梁 游码 平衡螺母 指针 标尺 底座 砝码 镊子 注 意 事 项 (1)不能超过称量,加减砝码时要轻拿轻放。 (2)不能用手加减砝码。 (3)保持天平干燥、清洁,不能直接称化学药品。 托盘天平的结构: 当两盘中放置的物体的质量相等时,横梁就处于水平位置; 当横梁处于水平位置时,就表示两盘中物体的质量相等; 天平的两臂长度相等; 铭 牌 使用前的调节 1、把天平放在水平台上,游码放在标尺左端的零刻线处。 2、调节横梁右端的平衡螺母, 使指针指在分度盘的中线处,这 时横梁平衡。 托盘天平的使用规则 1、把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端 零刻度处。 天平的使用方法 2、调节横粱的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横粱平衡。 3、把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码的位置,直到横梁恢复平衡。 物体的质量由砝码和游码两部分的示数组成,分别读出砝码的质量和游码的

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