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[理化生]高中生物第一册绪论.ppt

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[理化生]高中生物第一册绪论

病毒 病毒 避役 应激性是一个变化过程 意义:趋利避害,适应环境,是适应性的一种表现 4.适应环境,影响环境 适应性是一种稳定的结果,不会随环境改变而改变。 决定应激性和适应性的根本原因是什么? 遗传和变异 5.遗传和变异 种瓜得瓜,种豆得豆 龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞 龙生九子,各有不同 上一代的特性和下一代或同代之间存在着差异。 当代生物科学新发展 宏观:生态学 微观:细胞 分子 基因工程胰岛素 胰岛素长期以来只能依靠从猪、牛等动物的胰腺中提取,100Kg胰腺只能提取4-5g的胰岛素,价格之高可想而知。 基因工程胰岛素 将合成的胰岛素基因导入大肠杆菌,每2000L培养液就能产生100g胰岛素!使其价格降低了30%-50%! 基因工程干扰素 干扰素是治疗病毒感染 “万能灵药”!过去从人血中提取,300L血才提取1mg! 基因工程干扰素 基因工程干扰素α-2b(安达芬) 是当前国际公认的病毒性疾病治疗的首选药物和肿瘤生物治疗的主要药物。 基因诊断与基因治疗 运用基因工程设计制造的“DNA探针”检测肝炎病毒等病毒感染及遗传缺陷,准确而且迅速。 SCID的基因工程治疗 重症联合免疫缺陷患者缺乏正常的人体免疫功能,只要稍被细菌或者病毒感染,就会发病死亡。这个病的机理是细胞的一个常染色体上的基因发生了突变。可以通过基因工程的方法治疗。 转基因鱼 生长快、耐不良环境、肉质好的转基因鱼(中国) 转基因牛 乳汁中含有人生长激素的转基因牛(阿根廷) 转黄瓜抗青枯病基因的甜椒 转鱼抗寒基因的番茄 特殊动物 导入人基因具特殊用途的动物 转黄瓜抗青枯病基因的马铃薯 基因工程与环境监测 DNA探针能够十分灵敏地检测环境中的病毒、细菌等污染。 基因工程与环境污染治理 基因工程做成的“超级细菌”能吞食和分解多种污染环境的物质。 3、下列哪项不是维持生物个体生存所必须的: A、应激性 B、适应性 C、新陈代谢 D、生殖作用 若环境改变该特征是否会随环境改变而改变? 适应性: 生物形态结构和生理功能表现出与 环境相适应的现象。 如: ①青草地里的昆虫多数是绿色的。 ②生长在沙漠地带的仙人掌 生物体能影响环境。 如: ②地衣能适应在岩石上生活,又能分泌地 衣酸使岩石产生裂缝。 ①蚯蚓能适应土壤生活,又能疏松土壤。 土壤工程师。 (一)遗传: 上一代的特性和下一代的相同或相似。 (二)变异: (六)生物体都有生长发育和生殖现象。 1、生长、发育与生殖的区别 生物体生长的基础是细胞的生长和增殖,新陈代谢方面的表现是同化大于异化,侧重于生物的重量和体积的增加。 发育的基础是细胞分化,侧重于生物器官的结构和功能的完善。 生殖是生物体产生新个体的过程。 适应性并影响环境 生长、发育和生殖 应激性 共同的结构基础和物质基础 遗传和变异 新陈代谢 二、生物的基本特征 1、解剖镜下可以观察到:向水螅身体附近加入少量墨水,水螅体表会发出刺丝,这是生物体具有 现象的实例。 应激性 2、家鸡与原鸡相似,但产卵量远远超过了原鸡,这说明生物体具有的特征是: 和 。 A 、应激性 B 、适应性 C 、遗传性 D 、变异性 C D (一)描述性生物学阶段: 三、生物科学的发展: 1.19世纪30年代,德国植物学家施莱登、 动物学家施旺提出细胞学说。 内容:一切的动物和植物都是由细胞构的, 细胞是生命的基本单位。 2.1895年,英国生物学家达尔文出版了 《物种起源》。 主要内容:自然选择学说。 (二)、实验生物学阶段: 1900年,孟德尔的遗传定律 (三)分子生物学阶段: 1.1944年,美国生物学家艾弗里 首次证明 DNA是遗传物质。 2.1953年,美国沃森,英国克里克提出DNA双螺旋结构型。 四、当代生物科学的新进展: 2、生物工程: 基因工程 细胞工程 发酵工程 酶工程 胰岛素生产车间 干扰素生产车间 干扰素分子结构 我国研究人员正在制备用于基因治疗的基因工程细胞 SCID患者生存在无菌环境中 1t水中只有10个病毒也能被DNA探针检测出来 通常一种细菌只能分解石油中的一种烃类,用基因工程培育成功的“超级细菌”却能分解石油中的多种烃类化合物。有的还能吞食转化汞、镉等重金属,分解DDT等毒害物质。 * * ☆星火益佰☆精品课件 高二生物第一册: 一、什么是生物科学? 研究生命现象和生命活动规律的科学,它的研究对象是地球上形形色色的生物。 大象:看我纹丝不动! 扬子鳄 我是爬着走路的!

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