江苏省八年级语文上册第四单元自主的检测苏教版.pdf

语文八年级上第四单元自主检测 一 、基本积累与运用 1．根据拼音写汉字。 “一钩凉月天如水”的秋夜，耳边的音乐宁静、淡远，宛若山间清泉，细语淙淙，潺 潺流泻。万木霜天，清明澄chè （ ）。轻柔的旋律，似清风拂过水面，安抚、慰藉着我怅wǎng（ ）的心灵，xuān（ ）嚣、嘈杂潜沉了，灵魂在秋水般宁静中升华。 2．根据课文默写。 ① ， ，盖竹柏影也。 ②伐竹取道，下见小潭， 。 ③ ，一览众山小。 ④几处早莺争暖树， 。 ⑤面对金融危机，我们积极应对，攻坚克难，表现出无所畏惧、积极进取 乐观精 神，这可以用王安石《登飞来峰》中 诗句来形容 ， 。 3．选出下列各句中加点成语使用正确的一项 　　 （ ） A．市委书记对于全民读书情况的社会调查结果嫉恶如仇，相当一部分家庭买 书、藏书很少，读书、用书的情况更是不容乐观。 B．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落 石出之虑，也没有半夜敲门之惊。 C．冰岛被来势汹汹的火山灰覆盖，与此同时，欧洲多个国家的航空系统也陷入前 所未有的混乱。 D．随着人民生活水平的逐渐提高，国人购买私家车 热情蔚然成风。 4．选出下面对于课文内容的理解中不正确的一项 （ 　　 ） A．《小石潭记》一文含蓄的表达了作者忧伤的心情，抒发了作者被贬后忧郁、愤懑 之情B.《阿里山纪行》一文通过移步换景，按空间顺序记叙了一天内游览阿里山 的全过程， 赞扬了台湾人民的生态意识，抒发了独特的感受。 C．少数民族作家李舵在《》一文中将五个小标题按自然景观和人文景观的不同穿 插编排。其中第一、三节是自然景观，而二、四、五节则是人文、风俗景观。 D．《蓝蓝的威尼斯》一文以作者的行踪为线索，杂和你闲了威尼斯的水都美、建筑 美和秋色美，赞颂了中意两国人民悠久而深厚的友谊。 5．名著阅读 。 他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就 出来了：《暴风雨所诞生的》。从这一天起，他把整个身心扑在这部书 创作上。他 缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中 的人物形象当中，也初次尝到了创作 艰辛。 （1）这段文字出自小说《钢铁是怎样炼成的》，作者是原苏联作家 ，文中 “他”指的是小说主人公 。 （2）同学们已读过《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》等小说，有同学根据《西游记》 内容，出了一副上联：斩妖降魔，金猴奋起千钧棒。请你结合《钢铁是怎样炼 成的》有关情节对出下联。 ________________________________________ ______ __ ６．阅读下面的古诗，回答问题。 春　雪 韩愈 新年都未有芳华，二用初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 ①诗中的第二句中， “惊”一词表现了作者怎样的心情？ ____________________________________________________ ___ ②诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神。试从修辞的角度进行赏 析。 __________________________________________________________________ _____________________________________________